王献之练字ppt^

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1、王献之练字【教学目标】　　1、正确、流利、有感情地读课文。知道王羲之和王献之父子俩是我国古代大书法家。　　2、知道王献之成为大书法家的“秘诀”，懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。　　3、理解“自满、惭愧、秘诀、聚精会神”等词语。　　【教学重、难点】　　弄懂书法家王羲之、王献之成功的秘诀。懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。　　【教学过程】　　入境明标：　　书法艺术是我国艺术宝库中的瑰宝，能写一手漂亮的这是非常让人羡慕的。现在请大家来欣赏一些书法作品。　　（课件播放王献之书法字帖）　　这些字笔划隽秀挺拨，结字萧散逸岩，顾盼有致，都出自晋代大书法

2、家王献之之手。（简介王献之生平。）　　每个人的成功都不是与生具来的，王献之也不例外。想知道他是怎么成功的吗？这节课我们就来学习《王献之练字》一课。（板书课题）　　学习交流：　　一、初读课文　　师：请同学们选择自己喜欢的方式读课文，要读准字音，读通词句。　　（学生自由朗读课文。有自读的、有同桌合作读的……）　　师：老师看到同学们读得都非常认真。接下来请你们再读课文，边读边思考：课文主要讲了一件什么事。　　（学生再读课文。）　　师：谁来说一说？　　二、学习交流　　师：在课文中你认识了一个怎样的王献之？　　师：“自满”。你们怎么理解“自满”这个词？　　师：联系上

3、下文，“自满”怎么理解？　　师：谁会用“因为”“所以”的句式说一说“他常常受到人们的夸奖，他渐渐自满起来了。”　　（播放小影片，王献之与母亲的对话，母亲说：“吾儿练字三千日，唯有一点像羲之。”　　师：看看身边的人或同学有没有人运用上了这个秘诀？　　（学生思考了一会儿）　　小结：　　师：爱迪生说过：天才来自于勤奋。天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汉水。　　勤学苦练是一切成功者的不二法门，想成为成功者吗？那就时刻记得这个秘诀，并运用这个秘诀吧！　　板书设计：　　自满　　王献之练字秘诀勤学苦练　　大书法家