《小学科学新教科版四年级上册期末试卷及答案》

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1、●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●学校班级级姓名●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●分数(密封线内不要答题)••••••·······················································•密··········•••·······封·················线··················································小学四年级上册科学第一学期期末测试卷满分:100分考试时间:100分钟命题人:一、选择题1、炊烟朝西飘动,这时的风向标

2、指向()A、东B、西C、南D、北2、下列物质,能在水中溶解且溶液呈紫色的是()A、食盐B、高锰酸钾C、食用油D、面粉3、我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是()A、听小骨B、耳蜗C、耳道D、鼓膜4、下列哪个是测量风速的仪器?()A、气温计B、雨量器C、风速仪D、音叉5、()是一种发生仪器,用来调试乐器和测试音高。A、玻璃棒B、铁尺C、铁钉D、音叉6、一天中什么时候温度最高?()A、清晨B、中午C、上午D、傍晚7、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的()进行呼吸的。A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、水蒸气8、我们可以“看”到身体内部的那个器官?()A、肝脏B、胃C、血管D、四肢9、用(

3、)的方法可以使盐从水中分离出来。A、蒸发B、过滤C、沉淀D、筛子10、食物是通过()被运输到胃里。A、口腔B、小肠C、食道D、大肠11、在探索尺子伸出桌面的音高实验中,尺子伸出桌面越长,音高越()A、低B、高C、强D、弱12、下列哪个盛水杯子的音高最高?()A、(满杯)B、C、D、13、我们通常利用酒精灯火焰的()给物体加热。A、焰心B、内焰C、外焰D、灯芯14、下列描述中,不正确的是()A、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。B、人的呼吸实际上是进行气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排出氧气。C、不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用D、合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好

4、的工作,有利于我们的健康。15、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热?A、酒精灯B、石棉网C、三角架D、烧杯二、分析与判断1、声音是以波的形式传播。()2、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹。()3、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。()4、运动起来,心跳的次数会加快,呼吸不会。()第3页共3页5、物质在溶解在水里,形成均匀、透明、稳定的溶液,称为溶解,例如盐可以溶解在水中。()6、声音在不同物质中传播的情况不同。()7、骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官。()8、气象学家通常把风速记为12个等级。()9、声音的强弱可以用音量来描述。10、不同物质,在水

5、中的溶解能力是一样的。()11、过高或过强的声音有可能损伤我们的听力。12、搅拌、加热可以加速食盐在水中的溶解。()13、一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。()14、云分三类:积云、层云、卷云。层云通常与晴好天气相联系。()15、实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。()三、按要求填图。1、在气泡“”中完成身体的哪些部位参与了跑步这个活动。2、我们可以用哪些方位来描述风向?完成右图中的“”。跑步大脑西北北西东南四、实验分析题1、根据“一天的气温记录表”,画出气温变化柱形图,并回答后面的问题。日期天气6时8时10时12时14时16时7月8日

6、晴18℃20℃23℃27℃32℃30℃                                                                                                                                                               气温(℃)333129272523211917156时8时10时12时14时16时 (时间)你从气温变化柱形图中获得了什么信息。.。2、小丽想做一大块冰糖的溶解试验,请你回答:(1)冰糖可以溶解于水吗?(2)有哪些办法可以加速溶解?(3)溶

7、解的时候,发现溶液里面有沙子,怎么样可以获得纯净的糖水呢第3页共3页四年级上学期期末考试答案第一题;15×2分(30分)1、A2、B3、D4、C5、D6、B7、A8、C9、A10、C11、A12、C13、C14、B15、B第二题:15×1分(15分)1、√2、√3、√4、×5、√6、√7、√8、×9、√10、×11、√12、√13、√14、×15、√第三题:每空2分(20分)1、肺、肌肉、骨骼、胃、大脑、四肢,只要是人体

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