(最新)海洋药物专业短学期实践教学研究与探索

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1、海洋药物专业短学期实践教学研究与探索张朝燕,,吴文惠,,王春晓,李燕,陈舜胜(1.上海海洋大学食品学院,上海201306;2.上海海洋大学海洋科学研究院,上海201306)中图分类号R95文献标志码A文章编号1001.0408(2013)32-3069-03DOI10.6039/j.issn.1001-0408.2013.32.31摘要目的:为提高海洋药物专业学生实践教学水平、提升学生创新能力提供参考。方法:以我校食品学院的海洋药物专业为例,探索短学期制下该专业的实践教学内容和运行模式。结果:我校海洋药物专业本

2、科期间共安排3个短学期实践课程,内容包括名师讲座、文献阅读、方案及工艺设计等。通过短学期实践教育,我校海洋药物专业学生获得了多项创新项目和科研奖项。结论:短学期的实践教学模式有助于培养本科生创新思维和实践能力,为提升海洋药物专业学生创新能力提供了源动力。该模式是提升大学生创新能力的重要途径。关键词海洋药物;创新;实践能力;短学期ResearchandExplorationofPracticeTeachingofShortSemesteraboutMarinePharmacyMajorZHANGChao.yan·

3、。,WUWen-hui’,WANGChun—xiao·,LIYan,CHENShun—sheng(1.CollegeofFoodSci-enceandTechnology,ShanghaiOceanUniversity,Shanghai201306,China;2.InstitutesofMarineSciences,ShanghaiOceanUniversity,Shanghai201306,China)ABSTRACTOBJECTIVE:Toprovidereferencefortheimprovement

4、ofpracticeteachingformarinepharmacymajorandinnova-tionabilityofcollegestudent.METHODS:TakingmarinedrugmajorinCollegeofFoodScienceandTechnology,ShanghaiOceanUniversityasexample,thecompositionandoperatingmodeofpracticeteachingwereexploredunderthesystemofshorts

5、emester.RESULTS:Therewere3shortsemestersduringundergraduteofmarirepharmacymajor,includlingteacherlectures,literateread-ing,solutionsandprocessdesign,etc.Tbeundergraduatesmajoringinmarinepharmacyofouruniversityhaveobtainedmultiplein—novationandscientificandre

6、searchawards.CONCLUSIONS:Practicalteachingmodelofshortsemestercontributetothecultiva-tionofinnovativethinkingandpracticalability,andprovideasourceofpowerforculturinginovativeabilityofstudentsmajoringinmarinepharmacybeingverypopularwithstudents.Themodeisthema

7、inwaytoimproveinovativeabilityofstudents.KEYWOliDSMarinepharmacy;Inovative;Practicalability;Shortsemester目前,高等教育改革的主题是推进以德育为核心、以创新生物技术专业海洋药物方向(全文统称为“海洋药物专精神和实践能力为重点的素质教育。在高等教育大众化的背业”)的专业课程体系以化学类和生物科学类等基础课程为支景下,如何培养符合社会需求、跟上时代发展的人才成为高校撑,融合了生物技术学科、药学学科和海洋药物领域的

8、知识,教师的共同课题。为了构建多元课程体系、促进学生的自主因此其实践教学体系也应立足海洋药物学科,体现多学科交学习、提升学生的综合素质、促进教师教学与科研的有机结叉融合的特色。为此,我校海洋药物教研室多次召开教师和合,使学生多样化学习、多方面收获,我校自2009年开始增设学生会议,以“加强实践、注重能力、激励创新”为短学期实践短学期,其紧接春季学期,在考试周结束后即开始短学期教教学的总

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