冷热疗法应用

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1、.冷热疗法的应用冷热疗法是临床常用的物理治疗方法。使用目的是通过冷或热作用于人体的局部或全身,达到止血止痛消炎退热,增加舒适的目的。•一.冷.热疗法的护理评估护士应运用护理程序的工作方法,在应用冷疗发或热疗法之前,首先应评估病人的身心状况,分析收集的主.客关资料后作出判断,未采取适当的护理措施提供依据。•(一)病人身体评估•1.测量病人生命体征•a.了解病人目前的体温.脉搏.呼吸和血压的准确数值,作为用冷用热的指征,•b.另一方面作为与治疗后效果进行比较的标准。•2.检查病人体表有无感染情况,如红.肿

2、.热.同痛.活动受限.感染部位;询问病人感染发生时间等。如感染部位有破溃,护士应按无菌操作应用用冷或用热冷疗,并给与恰当的护理。•3.检查病人肌腱.韧带.关节有无损伤,活动是否首先,自理程度;询问病人扭伤时间等。•4.检查并人身体疼痛的部位.性质,一起的原因,活动是否受限等。•5.了解病人对冷.热敏感程度,如敏感.正常.感觉丧失等。•6.询问并检查病人体内有无金属移植物,如金属假关节.固定钢钉或钢板.起搏器。若有,使用冷热疗法时须慎用或不用。•7.了解病人的年龄,如婴儿与老年人对冷与热的耐受力差,反应

3、迟钝,描述不准确。所使用的温度不可太高或太低,应用过程中还须注意密切观察病人的全身和局部情况及反应。(二)病人心理社会评估1.病人心理评估(1)评估病人对所提出的冷热疗法的反应和态度,如接受还是拒绝。(2)病人对用冷或用热的知识程度,以前是否接受过类似的治疗,能否配合治疗。(3)了解病人是否有恐惧.害怕的心里,担心用冷或用热后出现意外,以及对护士的信任程度。(4)评估病人的意识状态,是否合作。(5)了解病人平时用冷或用热的习惯。2.家属获陪护人评估(1)家属或陪护人的态度,如能否接受病人用冷或用热的治

4、疗方法,是否了解治疗目的,能否同意使用冷热疗(2)家属有无用冷用热的经验,有无能力发现和制止可能发生的不良反应等三.冷.热疗法的作用(一)冷疗法的作用1.减轻局部充血或出血2.控制炎症的扩散3.减轻疼痛4.降低体温..(二)热疗法的作用1.促进炎症消退2.解除疼痛3.减轻深部组织充血4.保暖•四.影响冷.热疗法效果的因素•1.方法:应用湿冷.湿热比干冷.干热疗法效果好。因为谁比空气导热性能强.渗透力大。使用干冷.干热疗法时,因内存空隙及空气,使冷.热的传导能力降低。所以,在使用湿热疗法时,水温须比干热

5、疗法低;应用湿冷疗法时,温度应高于干冷疗法。•2.部位:皮下冷感受器比热感受器多8~10倍,故浅层皮肤对冷较敏感。另外,人体皮肤的薄厚分布不均。皮肤薄或经常不暴露的部位对冷.热有明显的反应,对用冷比用热更为敏感。因此,在临床上为高热病人降温时,要将冰囊放置在皮肤薄且有大量血管分布的腋下与腹股沟处。•3.时间:持续用冷或用热时间的长短对身体有直接影响。时间过长所产生的继发效应将抵消治疗作用。同时,还会导致不良反应的发生。如寒战.面色苍白.冻疮或烫伤等。•4.面积:人体接受冷疗或热疗面积的大小反应的强弱有

6、关。应用冷疗.热疗的面积大,机体的反应较强;反之,则弱。应用冷疗发或热疗法时,应注意冷疗或热疗面积越大,病人的耐受性就越差;更大面积的用冷或用热将会引起全身发应。因此,再实施全身用冷或用热时,护士应特别注意观察病人的反应。•5.环境温度:应用冷疗法或热疗法时,环境温度也直接影响着治疗效果。如环境温度高于或等于身体温度时,传导散热效果减低;在干燥的冷环境中用冷,效果则会增强。•6.个体差异:个体对用冷或用热的耐受性不同,反应也不同。老年人因体温调节能力较差,婴儿体温调节中枢未发育完全,因此,对老年人和婴

7、幼儿应用冷疗法或热疗法时要慎重。另外,个体皮下脂肪薄厚不同对应用冷疗法或热疗法的反应也不同。•五.应用冷.热疗法的禁忌•(一)冷疗法应用禁忌•1.循环障碍:大面积组织受损.局部组织血液循环不良.感染性休克.微循环明显障碍.皮肤颜色青紫者不宜用冷。以防加重微循环障碍,导致组织坏死。•2.组织损伤.破裂:冷可致血液循环不良,增加组织损伤,影响伤口愈合。特别是大范围组织损伤应禁止用冷。•3.水肿部位:冷会使血管收缩,血流减少,影响细胞间液的吸收,故在水肿部位禁忌用冷。•4.慢性炎症或深部化脓病灶:因冷可使局

8、部血流减少,妨碍炎症吸收。•5.冷过敏者:对冷过敏者应用冷疗可导致出现过敏症状,如荨麻疹.关节疼痛等,应禁忌实施治疗。•6.禁忌部位:枕后.耳廓.阴囊等处禁忌用冷,以防冻伤;心前区禁忌用冷,以防反射性心率减慢.心房纤颤.心室纤颤及房室传导阻滞;腹部用冷易导致腹泻;足心禁忌用冷,以防反射性末梢血管收缩而影响散热,或一过性冠动脉收缩。因此,对高热降温者及心脏病病人应避免足心用冷。•(二)热疗法禁忌•1.软组织扭伤.挫伤早期:凡扭伤.挫伤48小时内禁忌用热疗,

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