小学数学人教2011课标版一年级拼组图形

《小学数学人教2011课标版一年级拼组图形》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、八校联合高效课堂导学案学科：数学一年级下册第一单元学校：南街小学主备人：李琼明课题拼组图形课型新授教学内容教材第3页例2，练习一第4--8题课时第（2）课时教学目标知识与技能：通过图形拼组活动直观感知所学平面图形的特征，过程与方法：通过拼、摆等操作活动，初步感知所学图形之间的关系。情感态度与价值观：通过拼摆图形感受数学图形美，感受学习的乐趣。教学重点进一步认识平面图形并感知所学图形之间的变化及联系。教学难点通过大量拼摆图形，发现图形可由简单到复杂的变化及联系课前准备PPT课件、平面图形若干教学过程教师行为预设个性调整课前预习预习作业读课本第3页例

2、2，完成思考：1.弄清题意：用相同的长方形、正方形、三角形拼图。2.操作提示：用小的平面图形可以拼出一些较大的平面图形。3.动手拼一拼：用相同的长方形拼、用相同的三角形拼。一、复习导学，明确学习目标[PPT1--PPT3]---5分钟导学提示一：【任务】1.说出这些平面图形的名称。2.用自己的语言说说它们各自的特征。【过程】独立思考---分组汇报【评价】声音响亮、答题完整、认真倾听阅读学习目标了解本课活动。二、拼组图形，体会图形之间的关系【PPT4--PPT5】---15分钟（一）长方形、正方形的拼组导学提示二：【任务】试一试，用两个同样的长方形

3、可以拼成什么图形？【过程】小组合作--展示交流【评价】合作有序、表达完整（二）三角形与其他图形的拼组导学提示三：【任务】试一试用相同的三角形可以拼成什么图形？分别用了几个三角形？【过程】独立拼图---小组交流---全班展示【评价】独学认真、讨论有序、展示精彩一、巩固练习【PPT6--PPT7】---7分钟1.2.练习一思考题四、小结评价【PPT8】---3分钟说说这节课你有哪些收获？五、布置作业【PPT9】---10分钟课堂作业：第6页练习一，第5题、第6题、第7题、第8题。课外作业：用几张正方形纸剪一剪、贴一贴，再涂上颜色。做出漂亮的图案。板书

4、设计拼组图形用相同的图形拼基本图形课后反思