Unit9 What does he look like完整的

Unit9 What does he look like完整的

ID:37202170

大小:82.50 KB

页数:12页

时间:2019-05-19

Unit9 What does he look like完整的_第1页
Unit9 What does he look like完整的_第2页
Unit9 What does he look like完整的_第3页
Unit9 What does he look like完整的_第4页
Unit9 What does he look like完整的_第5页
资源描述:

《Unit9 What does he look like完整的》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit9Whatdoeshelooklike?SectionA(Lesson1)导学案Class:Name:Group:主备人:赵苹苹【阳光寄语】Sweatisthelubricantofsuccess.汗水是成功的润滑剂。【学习目标】1、学会本节课出现的生词straight,tall,height,thin,heavy,build.2、学会如何描述人物特征。【教学重难点】掌握句型:---Whatdoesyourfriendlooklike?---She’sofmediumheight,andshehaslong

2、straighthair.【学习流程】1、自主预习课本P49单词,掌握其准确发音,并与小组同学交流。2、独立阅读P19的文本,完成1a和1c,熟悉本部分关于谈论天气的句子和同学交流。3、听磁带,完成1b,并熟读听力材料。【导学过程】一)自主学习翻译:1短发______________2长发_____________3卷发______________4直发_____________5中等身高_______________6中等体型________________7看起来像________________8那是你的朋友

3、吗?____________________二)合作探究描述人的外貌的常用句型(1)描述人的身高、体重等整体特征时,用系动词be+形容词或of+名词。Sheisofmediumbuild她中等身材。(2)描述人的身体某一部位特征,用动词have/has+形容词+表身体部位的名词。Shehascurlyblondehair.她留着金黄色的卷发。(3)描述人的着装,打扮,如穿裙子,戴眼镜等,用动词wear+表衣着的名词Hissisterwearsaredskirt.她妹妹穿着一条红色裙子。Ourteacherwears

4、apairofglasses.我们的老师戴着一副眼镜。三)达标测评用is或has完成下列句子。1.Lily_____shortand_____curlyhair.2.Tim_____tall,andhissister_______ofmediumheight.3.Lucy_____beautifullongblackhair.4.Hismother_____ofmediumbuild.5.Mike______curlyblackhairandhe______verythin.自我评价_______小组评价_____

5、__教师评价_______Unit9Whatdoeshelooklike?SectionA(Lesson1)导学案Class:Name:Group:主备人:赵苹苹【阳光寄语】Ifyouaredoingyourbest,youwillnothavetoworryaboutfailure.如果你竭尽全力,你就不用担心失败。【课后检测】一、汉译英。1.他个子矮但是看起来有点胖。Heisshortbuthelooks_______________heavy.2.杰克的哥哥中等身材,经常去看电影。Jack’sbrotherh

6、asa_______________.Heoftengoes________the_________.3.她喜欢那个男孩因为他像他的儿子。She_______theboybecauseheis_______herson.4.我今晚去看电影。I’mgoingtothe________________.5.林涛既不高也不矮,戴着眼镜。LinTaoisn’ttall_______shortand________glasses.1.我叔叔很高,他在警察局上班。Myuncle______tallandheworksinthe

7、police_______2.你认识我的朋友吗?Doyou________my_______?3.她看起来有点像她姑姑。She_______alittle_______heraunt4.莎莉留着短发还是长发?DoesSally________longorshort________?自我评价_______小组评价_______教师评价_______Unit9Whatdoeshelooklike?SectionA(Lesson2)导学案Class:Name:Time:Group:主备人:赵苹苹【阳光寄语】Bravery

8、nevergoesoutoffashion.勇敢永远不过时!【学习目标】1、学会本节课出现的生词和短语。2、让学生练习2d。【教学重难点】学生学会简单的语言描述人物特征。【学习流程】1、自主预习课本P50单词,掌握其准确发音,并与小组同学交流。2、独立阅读P50的文本。3、听磁带,完成2a-2c,并熟读听力材料。4熟读对话然后和同学表演。【导学过程】一)自主

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。