如何协助孩子适应新环境

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1、入學篇如何協助孩子適應新環境恭喜您！小寶貝要開始上學了，做父母的總是憂喜參半，喜的是寶寶終於長大了，可以上學了，憂的是寶寶對新環境能適應嗎？寶寶會喜歡上學嗎？這是每一位家長每一個家庭，在孩子成長的過程中的必經之路。幼兒第一次上學的調適是從家庭開始，如果我們要幫助孩子學習獨立自主，就必須認識並接受孩子的分離焦慮，所可能帶來的各種負面情緒。以下提共幾點建議可供幼兒家長作為參考：一、開學前幾天請抽空帶您的寶寶來園認識新環境，熟悉園長及園內的老師們，並且告知：「孩子因為你長大了，所以要到學校去上學，這是長大的表現哦！」　二、請多鼓勵孩子與老師接近，避免用負面

2、的言語，例如：「你如果不聽話，就叫老師處罰你」、「你一定要乖哦！不然老師會打打哦！」等言語造成孩子不安的情緒，也會造成孩子心中對老師及學校的恐懼及反感，使得孩子不敢接近老師。三、在初開學的前幾天請協助孩子調整作息，避免因睡眠不足而影響上學的情緒。四、上學的第一天，孩子難免會因與父母分離而出現吵鬧或哭泣的情緒反應，家長在離開時記得與小朋友說再見，並告知何時會來接他，讓小朋友能安心。26一、初開學的幾天，新生的爸爸媽媽放學時請準時來園接孩子回家，以免讓孩子等的心慌而產生情緒問題。二、上學的第一天，孩子難免會因與父母分離而出現吵鬧或哭泣的情緒反應，家長在離

3、開時記得與小朋友說再見，並告知何時會來接他，讓小朋友能安心，當日提早到園也可安撫孩子不安的情緒。三、初開學的前幾天，孩子多少會有些情緒的問題，這時請爸爸媽媽不要心煩或心急，多鼓勵孩子的正面行為，於晚上時陪孩子多聊一些幼園的事，以增強孩子上學的意願。四、請讓孩子養成生活的自理能力，如：刷牙、洗臉、上廁所、收拾玩具…等。五、開學之初，學校會特別加強孩子的生活作息、自理能力、生活常規等各方面的能力，請家長多予配合，並讓孩子在家中也能自己動手處理自己的瑣事。六、請家長詳細的填寫『幼生資料表』中的每一欄資料，若有特殊疾病或禁忌，請註明清楚並告知老師。十一、請為

4、孩子穿著簡單、舒適、便於活動，且容易穿脫的衣服和鞋子。十二、請盡力配合學校對於幼兒適應期的因應措施，經常與帶班老師溝通，交換幼兒在家和在學校的生活狀況。26為了了解您孩子的適應力，我們綜合了一張親職進度表，作為您的參考，您可依照孩子的特性及需要，規範出一張更適合您的親職表。時間親職重點開學前心理準備期新生l和孩子討論上學的目的與樂趣，如家中有已上學的哥哥姊姊參與討論會更好哦！l帶孩子參觀學校，熟悉環境可降低不安全感。l加強孩子的自理能力，能在團體中照顧自己。l訓練孩子的表達能力，使孩子能順利與別人溝通。l提供與其他同齡孩子互動的機會，並教導孩子互助合

5、作及輪流、分享的概念。舊生l和孩子談論之前上學的趣事、老師及同學，讓其恢復上學的情緒。l調整生活作息，以免開學後無法適應。l整理孩子上學的必備物品。學期初調適期l多增加與孩子相處的時間，以彌補白天和父母分離所產生的焦慮和莫名的恐懼。l與園長、老師多聯絡，已瞭解孩子在園內的情形，同時也讓老師瞭解孩子的個性、家庭狀況，如此的交流有助於輔導的工作，而家長也可更深入的瞭解孩子在園內的情形。l當孩子有適應上的問題出現，請您在瞭解事情原由後，耐心的給予協助與輔導。l耐心傾聽孩子訴說學校的生活。學繼期續中追/蹤末期l參與學校的親子活動，重視孩子的學校活動。l每天抽

6、一點時間和孩子聊天、遊戲，觀察孩子的學習狀況（良好的生活習慣是否養成？團體生活是否適應？對於學校的活動是否很有興趣？..等）l配合學校的教學活動及注意事項，維持與老師的聯繫（立即性的事項可直接透過電話瞭解；無緊急性的事項則可以書寫於生活紀錄本）26入學前物品準備開學時，請爸爸媽媽幫寶貝準備以下物品：ü一套換洗的衣物及薄外套ü睡袋或薄被ü衛生紙一包ü牙刷、牙杯ü水壺或茶杯以上物品請用油性簽字筆寫上孩子的姓名，並教導孩子認識自己的物品。26開學須知1.上課日為：每週一至週五。2.上學時間：為養成幼兒責任感，請協助幼兒準時於8:50以前入園，以免錯過重要課

7、程活動，剝奪幼兒學習機會。3.放學時間：下午4:00起為放學時間。4.如您本人不克前來，並委託他人代接，請於來接前半小時，先以電話告知園方，本園會確認代接者全名，將幼兒交由對方，以保障幼兒接送安全。5.請家長注意幼兒到園是否有攜帶危險物品，例如：剪刀、刀片、針、打火機…等，以防發生危險。6.除非老師特別通知，否則請您不要讓小朋友攜帶私有玩具、用品、食物或金錢入園，因為園內已準備了豐富的餐點及玩具，同時可避免引起幼兒間的紛爭或困擾。7.家長若發現幼兒帶回園內的玩具，請務必輔導幼兒將玩具送回學校，並告訴老師以建立孩子“所有權”的觀念。268.請珍惜孩子帶

8、回家的作品，並給予正面或具體的鼓勵，不要笑他或與其兄妹的作品比較。9.不定期舉辦親子講座、親子活動、節慶活動