2013物理高考测试(8)

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1、测试（8）一、选择题（4′×10=40′）1．质量分别为2m和m的两个质点，初速度相同，均为v1,若他们分别受到相同的冲量I作用后，A的速度变化为v2，B的动量变化为P.已知A、B都做直线运动，则动量P可以表示为（A）m(v2-v1)(B)2m(2v2-v1)(C)4m(v2-v1)(D)m(2v2-v1)2．一物体做匀变速直线运动加速度为a，物体通过A点的速度为vA，经过时间t到达B点，速度为vB，再经过时间t到达C点，速度为vC，则下列等式正确的是①vB=②vB=③a=④　a=　　A．①②③　　　B．①④　　　C．②③④　　　D．①②③④3．有两个高度相同、

2、倾角不同的光滑斜面，将一个物体分别从两个斜面的顶端由静止释放滑至底端，则两次过程相比A．物体滑至底端时的动量相同B．重力做功的平均功率相同C．物体增加的动能相同D．物体滑至底端时速度的增量相同4．已知地球质量大约是月球质量的81倍，地球半径大约是月球半径的4倍．不考虑地球、月球自转的影响，由以上数据可推算出A．地球的平均密度与月球的平均密度之比约为9:8B．地球表面重力加速度与月球表面重力加速度之比约为9:4C．靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器的周期与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器的周期之比约为8:9D．靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器的线速度与靠近月球表面沿

3、圆轨道运行的航天器的线速度之比约为81:45．如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B，它们与盘间的摩擦因数相同，当圆盘转动到两个物体刚好还未发生滑动时，烧断细线，两个物体的运动情况是A．两物体沿切向方向滑动B．两物体均沿半径方向滑动，离圆盘圆心越来越远C．两物体仍随圆盘一起做圆周运动，不发生滑动D．物体B仍随圆盘一起做匀速圆周运动，物体A发生滑动，离圆盘圆心越来越远6．质点A从某一高度开始自由下落的同时，由地面竖直上抛质量相等的质点B（不计空气阻力）。两质点在空中相遇时速率相等，假设A、B互不影响，继续各自的运动，对

4、两物体的运动情况有以下判断：①相遇前A、B的位移大小之比为1:3②两物体落地速度相等③两物体在空中运动时间相等④落地前任意时刻两物体的机械能都相等选出对两物体运动情况判断完全正确的选项A．　①②　　B．　③④　　C．　①②④　　D．　②③④7．光滑水平面上有原来静止的斜劈B，B的斜面也是光滑的。现在把物体A从斜面顶端由静止释放，在A从斜面上下滑的过程中（如图所示），以下判断正确的是10BAA．A和B组成的系统机械能守恒B．A和B组成的系统动量守恒C．B对A的支持力不对A做功D．A的速度方向一定沿斜面向下8．物体作匀变速运动，某时刻速度大小是3m/s，1s后速度大

5、小是9m/s，在1s内该物体的A．位移大小可能小于5mB．位移大小可能小于3mC．加速度大小可能小于11m/s2D．加速度大小可能等于6m/s29．长木板A放在光滑水平面上，质量为m的物块以初速度滑上A的水平上表面，它们的v-t图象如图所示，则从图中所给的数据及物块质量m可以求出①A板获得的动能　　②系统损失的机械能③木板的最小长度　　④A、B之间的动摩擦因数A.①②③　　　B.①④　　　C.②③④　　　D.①②③④10．如图所示，子弹水平射入放在光滑水平地面上静止的木块后不再穿出，此时木块动能增加了6J，那么此过程产生的内能可能为A．10JB．8JC．6JD．

6、4J二、实验与探究（14′+10′=24′）11.(14′）（1）（4′）图中螺旋测微器的读数是_________mm.（2）（5′）.在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。①图乙中的_________________是力F1和F2的合力的理论值；_______________是力F1和F2的合力的实际测量值。②在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化?（3）（5′）10.卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态

7、，物体对支持面几乎没有压力，所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量，假设某同学在这种环境中设计了如图所示的装置(图中O为光滑小孔)来间接测量物体的质量，给被测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动，设航天器中具有基本测量工具。①物体与支持面间的摩擦力可以忽略不计，原因是___________________。②实验时需要测量的物理量是____________________。③被测物体质量的表达式为m=____________________。12.(10′）某学生利用“验证机械能守恒定律”的实验装置来测量一个质量m＝50g的钩码下落时的加速度值，该学生

8、将钩码固定在纸带下端，让