小学足球脚内侧传接球

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1、小学足球教案(水平二)授课老师：易晓明教学内容脚内侧传地滚球学习水平水平二授课对象四年级人数40教学目标1、认知目标：90%的学生，初步了解足球技术中的脚内侧传地滚球动作要领。2、技能目标：通过练习，85%学生初步掌握脚内侧传地滚球及用前脚掌踩球停球动作要领，发展学生身体协调性及灵敏性。3、情感目标：培养学生团结互助的合作精神和创新意识，激发学生对足球运动的热爱。重点脚型及击球部位场地器材难点身体的协调与传球的准确性。足球20课的结构教学内容教师活动学生活动组织形式时间强度开始部分1.课堂常规①集合整队②师生问好③宣布学习内容及注意事项④安排见习生2.足球操教

2、法：1．教师宣布课的内容2．教师提出学练要求3.安全教育教法：教师放音乐，语言提示，带领学生同做。学法：1．体育委员集合整队2．明确学练目标及要求3.精神饱满，努力完成教学任务。学法：学生随音乐节奏模仿练习1.组织队形：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★◆2.组织队形：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆◆2´4´小中基本部分1.脚内侧传地滚球。(1)传球动作要领：①．助跑②．摆腿③．转髋④．击球⑤．送腿(2)接球动作要领：前脚掌踩球2.拓展练习3．足球趣味游戏：看谁踢得准教法：1.教师利用卡片设问引导学生自主学习。2.教师讲解与示

3、范动作要领。3.组织安排小组长带领学生分组练习。4.教师巡查、强调动作技术、纠错。教法：1.教师组织安排学生分组设计传地滚球的其他练习方法。2.教师巡视及时指导。3.教师评价。教法：1.教师讲解比赛规则及要求。2.教师组织安排游戏比赛学法：1.学生自主体会动作及展示2.认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。3．按要求分组练习：①无球模仿练习②．两人一组有球练习②两人一球助跑练习学法：1.学生积极思考，认真练习。2.展示，自评，互评。学法：学生认真听游戏规则，积极比赛1.演示讲解队形：☆☆☆☆☆☆◆☆☆☆☆☆☆2.分组练习队形：☆☆☆☆☆☆↑↓☆☆☆☆☆☆3.游戏组

4、织队形：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆18´6´7´中大结束部分1.集合、放松操。2．课堂小结3.归还器材，下课。教法：1.教师带领学生做放松操。2.课评总结3.师生再见学法：1.根据教师口令与动作集体进行放松练习。2.师生再见1.组织队形：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆◆3´小