集团和 水利局2019年党建工作计划（两篇）

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1、集团和 水利局2019年党建工作计划（两篇）集团2019年党建工作计划      2019年是新中国成立70周年，也是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年，为深入贯彻落实党的十九大关于新时代党的建设总要求，全面推进基层党组织标准化规范化建设，切实提高新时代党支部建设质量，现结合集团年度工作目标与党建工作实际，制定2019年党建工作计划。具体如下：     一、总体要求    坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神和全市三级干部大会精神，以突出政治性、聚焦高质量

2、、提升组织力为重点，以落实市委巡察整改意见为契机，精心组织“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实开展党建强基年、管理强化年“两年”活动，强本固基，从严管理，实现组织设置更加优化、支部运行更加规范、队伍管理更加严格、服务机制更加完善、基础保障更加有力，为助推市委市政府各项中心工作，高质量建设新型主流传媒集团，推动集团工作进入全省广电第一方阵提供坚强的思想保证和组织保障。   二、年度主题   争先晋位追梦奔跑   三、工作要点   1.建立健全党建工作体系，落实党建主体责任。牢固树立“抓党建就是抓广电主业，抓新闻宣传就是抓党的意识

3、形态工作和思想建设”的意识，以《党章》《准则》《条例》等为遵循，建立健全基层党建“责任网”，完善党委书记负总责、领导班子成员“一员双岗”、党支部书记充分履职、全体党员共同参与的党建工作网络，落实党建责任、问题、任务“三张清单”，完善基层党建专题调研、项目领办、双向述职、专项督查、考核问责“五项制度”，构建“一网三单五制度”的责任体系和落实格局，把全面从严治党各项要求规范到各支部，落实到每位党员，真正形成责任明确，齐抓共管的党建工作格局。   2.建立基层党建履职清单，明确党支部和支部书记工作职责。开展“党支部标准化建设提升年”

4、活动，年初集团党委书记与各党支部书记签订党建工作责任书，明确党支部工作职责清单、党支部书记履职清单，年终由各党支部书记对照基层党建工作责任清单向集团党委作专项述职，并接受评议，推动党支部书记切实履行基层党建工作职责，牵头制定基层党建工作计划、工作重点和具体举措，亲自抓好党建责任清单的责任分解和落实，以更高标准更实举措进一步加强党支部标准化、规范化建设。   3.实行统一考核管理，突出党支部和党员作用发挥。制定出台《2019年度xx集团党建工作目标管理考核细则》，各党支部要以提升组织力为重点，认真对照考核细则内容，逐项部署落实。

5、考核主要由两部分构成，一是动态考核。动态考核由集团党委办日常动态考核和集团监察（审计）室定期督查为主。监察（审计）室根据集团督查工作要求，定期对支部党建工作进行督查。集团党委办根据支部工作责任清单对支部日常工作开展不定期抽查，如抽查党支部工作手册、党小组工作手册、主题党日、志愿服务、发展党员工作等情况。二是年度考评。考评由党支部工作互比互学互评汇报会暨支部书记述职交流会和综合考评两部分组成。党支部工作互比互学互评汇报会暨支部书记述职交流会每年年底召开；综合指标考评由集团党委办根据考核细则进行综合考评。年度考核量化打分结果排名前

6、三位的党支部，授予集团先进党支部的荣誉称号；对年度考核排名末位的党支部，由集团党委书记对该支部书记进行约谈。   4.开办“广电先锋课堂”，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。集团党委层面，坚持和完善党委中心组学习制度，加强专题讨论、互动研讨，突出党员干部理想信念教育和专业化能力建设；健全“三重工作”联系制度，集团领导结合年度工作目标及自身分管工作，牵头主持重点调研课题、牵头抓重要工作落实、牵头联系重大工作项目，每人至少确立1项年度重点调研课题，至少撰写2篇调研或体会类文章，推进学用结合。党支部层面，严格贯彻落实《中国共

7、产党党组工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等文件精神，依托“广电先锋课堂”，举办各类党务培训、专题党课、经验交流会、典型推介会，如举办党章党规“专题讲座”，抓住“理论武装”关键点；开设支部先进经验“介绍交流”，建立“推广学习”新模式；组织优秀党员“事迹报告”，形成“比学赶超”好氛围等。党员层面，自觉用好支部QQ、微信学习交流群、“红船领航”“学习强国”等平台开展自主学习，每人每年撰写不少于2篇心得体会文章，推动党内基本政策、知识应知应会，在全体党员中营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围。

8、   5.高质量高标准开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。根据中央、省、市关于开展主题教育活动有关文件，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，紧紧围绕学懂弄通做实的标准要求，用好用活“三服务——红色讲坛”等红色教育资源和教育平台，在全体党员中开展一次广泛的马克思主义学习教育