柏山学校2014年爱国卫生月活动方案与总结

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1、柏山小学2014年爱国卫生月活动实施方案　　为全面贯彻实施《博爱县教育局关于2014年爱国卫生工作的安排》，切实改善学校环境卫生面貌，积极推动爱国卫生月活动的展开，修建良好的学习和工作环境，提高广大师生的卫生意识和自我保护能力，预防和防治传染病的发生流行，进一步进步师生的健康水平，结合学校实际，展开以“全民参与共创卫，校园整洁促健康”为主题的爱国卫生月活动。为保证爱国卫生月活动的顺利展开并取得实效，特制定本方案。　　一、工作目标　　积极发动全体师生参与到活动中来，进一步推动环境综合治理，修建优美

2、健康的校园环境。以展开全员性卫生整治、创造良好卫生环境为重点，以学校环境卫生整治为突破口，广泛展开爱国卫生月活动，通过广泛宣传，发动师生，提倡文明、卫生新风尚，夸大师生卫生意识、创造良好的学习生活环境，加强传染病防治工作，集中时间和气力展开校园环境卫生治理活动。　　1、深入展开校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班教室、教师办公室，整体环境面貌得到完全改善。　　2、结合学校实际展开“我是环保小卫士”主题活动，进一步教育学生，使他们熟悉到爱惜环境的重要性和必要性。　　3、做好疾病防控工作

3、。积极除“四害”，严防春季流行传染病的发生和蔓延。　　4、积极展开健康教育，进行考核评比。　　5、加强对教师灶的监管，催促食堂做好防鼠、防蝇、防尘等三防工作，确保师生健康。　　二、主要任务及时间安排　　（一）、宣传动员阶段　（４月１日至４月１０日）　　1、学校成立工作领导小组，安排部署本次卫生月活动的主题。　　2、各班要依照学校实施方案，积极宣传动员、进步学生对本次卫生月活动重要性的熟悉程度，同时具体安排部署本班卫生月活开工作，发挥班干部的积极作用，层层夯实责任。　　3、积极展开多种情势的健康教

4、育活动，从预防到检查到整治有效展开系列活动。教育学生讲求个人卫生、爱惜环境卫生、留意饮食卫生，主要杜绝零食。　　4、采取多种情势宣传鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的危害性、消杀方法和防制措施，进步广大师生参与意识和除害防病的积极性。　　（二）、综合治理阶段（4月１１日-4月２５日）　　1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、不管有任何的自然条件的影响，总之不讲客观缘由，要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施，要克服不同的困难终究到达卫生随时保持清洁。　　2、各班

5、要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用，层层夯实责任，班主任老师要亲临指导、检查、过问，对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬，对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育，确保卫生打扫和保持工作落到实处。　　3、坚持天天完全打扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发现是否是有学生随手乱扔纸屑果皮，对随手乱扔现象要求他们捡拾，同时报送值周老师或教导处教育处理，每名学生扣除班级量化考核分；二是随时捡拾由于刮风或其它缘由带来的纸屑果皮等垃圾。　　４值日

6、领导和值周教师要加强学校教师灶的监视管理。监视其是否是有不符合要求的食品，果断杜绝假冒伪劣食品流入校园；检查“三防”工作，及时发现题目，及时处理，保证师生生命健康。　　5、每周三、周五的卫生打扫要全面进行，教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等，室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清算干净；卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等；各部室卫生坚持天天打扫；厕所卫生不但打扫地面卫生，内外墙壁卫生同等重要，必须加强。　　6、每周五

7、放学后对校园进行一次完全的消鸩杀菌，认真做好病媒生物防控。　　7、值周老师要勤检查多催促，同时发挥值周学生的作用，使卫生打扫和保持工作终究到达干净、完全，还全体师生一个良好的工作、学习环境。　　8、展开健康教育活动。各班展开健康教育讲座、主题班会等，大队部办好健康教育专栏。　　（三）、集中消杀阶段（4月２０日-4月２５日）在展开病媒生物防制消杀活动中，要根据“四害”的生栖特点，依照规定时间，周到部署，同一行动，真正做到学校无“四害”、无漏洞。　　（四）、总结验收阶段（４月２６日至４月３０日）　　

8、活动月期间，学校将组织职员对各班级进行检查指导，确保卫生月活动取得实效。组织广大师生员工把“四害”繁殖地和栖息场所整治活开工作与爱国卫生月结合起来，制定切实可行的治理方案，展开“四害”繁殖地和栖息场所治理活动，完全铲除“四害”繁殖场所，从根源上控制四害繁殖繁衍。同时学校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结，上报信息，并迎接上级对我校工作进行检查指导。　　三、工作要求　　1、加强领导，落实责任。成立以校长胡俊荣为组长的爱国卫生工作领导小组，把爱国卫生活动月工作纳入日程，引发足够重视，认真组织、精