会计学硕与专硕介绍与总结

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1、会计专业硕士与会计学硕士的区别会计专业硕士与会计学硕士，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。就这两种名相近易混淆的专业，跨考教育专业课教研室王老师讲具体讲述两者的区别。区别会计学硕士会计专业硕士培养模式不同主要以理论教学为主，学制一般为三年。主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质，学制一般为两年。培养方式不同主要以公费和委托培养为主，自费情况较少，并设置有大量的奖学金。会计专业硕士主要以自费培养模式为主，设有少量的奖学金。课程设置不同会计学硕士作

2、为学历教育，重点是基础教育、素质教育和专业教育，偏重理论知识的掌握和学习，如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。会计硕士作为职业教育，择更多偏重于实务，学习的目的是为了解决实际工作中的问题。考试科目初试：1.政治100分。2.英语一100分。3.数学三150分。4.会计学或管理学150分(综合考察会计、管理学和经济学方面的知识)初试：1.英语二100分。2.管理学联考综合能力200分。其中数学基础(只考察初等数学，无高等数学)75分；逻辑推理60分；写作(论证有效性分析30分，论说文35分)。录取标准不同要以录取优秀的具备

3、科研能力的人才为主，初试要求很高，复试重点对专业课知识及理论进行考察。主要以录取具备职业化素质的人才为主，初试要求偏低，复试重点对考生的综合素质进行考察，尤其重点对职业背景进行考察。职业认证不同无相关社会认证会计专业硕士获得CPA,ACCA等多方认证，可拥有部分职业资格免考的优惠政策。导师制度单导师制度双导师制度专业硕士大热报考比例翻番随着2012年考研国家线的公布，赶着专业硕士改革大浪潮的专业硕士考生们，也将确认自己能否拿到复试入场券。从2009年开始，除了主要生源以在职人员和非应届毕业生为主外，专业硕士又面向应届本科毕业生招生；2010

4、年新增19个专业硕士学位；2011年7类专业硕士初试科目改革，新增了审计硕士专业，至此专业硕士学位已增至39种。来自教育部的文件显示，2015～2020年左右全国硕士招生总人数不变的情况下，专业硕士与学术型硕士的招生比例为7：3，研究生招生政策已全面向专业硕士倾斜，专业硕士，正在成为考研圈子异常火热的话题。课程与实际工作联系紧密在2012年165.6万人的考研大军中，专业硕士因其报名人数的迅速增长成为一支备受瞩目的队伍，但在专业硕士设立之初，报考专业硕士的考生却曾一度被边缘化。2009级材料工程专业硕士小贾现在已经是某企业研究所的助理工程师

5、，在他选择报考工程专业硕士时支持他的人并不多。“当初绝大多数人觉得专业硕士不如学术型硕士好，认为学生底子不硬，但是现在我感到很庆幸当时被调剂到工程专业硕士，专业硕士与学术型硕士课程方向不同，我是在公司里搞研究，又不是为了发表论文，工作是与实际工程相联系。”新东方在线考研辅导专家甘源老师表示，过去很多人都对专业硕士有误解，主动报考的人不多，多数都是调剂后的选择。但真正入学后就会发现，专业硕士的课程更偏重实际应用，主要以实践教学为主，以理论学习为辅，并且实行双导师制，既有主管教学的老师，同时也会有具备丰富经验并取得一定成就的校外导师。在西方国家

6、专业硕士已经占到总硕士比例的70%～80%，很多去国外读研的同学，其实拿到的也就是专业硕士的学位，而我国的专业硕士设立比较晚，免不了会有一个逐渐被认识接受的过程。占报考人数的26.4%据调查，2009年在全国招收的40多万研究生中，专业硕士仅占到大约10%。而到2012年，这一数字呈现了惊人的变化，全国报考研究生人数为165万，其中报考专业硕士人数达43.7万人，占报考人数的26.4%。以北京交通大学的会计专业硕士为例，其报考人数竟比去年增加了245%。在记者的采访中也发现，报考专业硕士的同学们观念已经发生了很大的转变，多数同学普遍表示：“

7、专业硕士并不比学术硕士差什么，报考人数相对少，竞争也没那么激烈，实践课程和项目课程，对未来的实际工作更有用。”专业硕士考生人数的迅速增长也让这一类考生的辅导需求接踵而来。然而与普通的考研学生不同的是，专业硕士一直主打“应用型人才培养路线”，甚至一些管理类专业硕士不接受应届生报名，在职人员自然成为了专业硕士的主力生源。学习时间不固定一直是这些在职考生最大的苦恼，如何满足这类考生的切实需求成为辅导机构最重要的课题。甘源老师建议，在职人士考专业硕士应切记，首先应明确目标和自身情况，制定自己的学习计划，也可以在辅导老师的指导下完成，切记盲目为了考研

8、放弃工作或者为了工作忽视对于考研的准备。如果想要节省时间和精力的话，也可以选择参加一些网络辅导班。(记者：李琼)专家指导：2013年专业硕士备考建议2012年考研已基本上落下来帷