舒尔特方格(全套)

《舒尔特方格(全套)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、-清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格A1第一次：秒第二次：秒第三次：秒测量方法：秒表计时，按1—--12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格A2第一次：秒第二次：秒第三次：秒--测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格A3第一次：秒第二次：秒第三次：秒测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格A4第一次：秒第二次：秒第三

2、次：秒--测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格B1第一次：秒第二次：秒第三次：秒测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格B2第一次：秒第二次：秒第三次：秒--测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格B3第一次：秒第二次：秒第三次：秒测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个

3、数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格B4第一次：秒第二次：秒第三次：秒--测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格C1第一次：秒第二次：秒第三次：秒测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格C2第一次：秒第二次：秒第三次：秒测量方法：秒表计时，按1—--12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。清大学堂全脑开发注意力训

4、练：舒尔特方格C3第一次：秒第二次：秒第三次：秒--测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格D1第一次：秒第二次：秒第三次：秒测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格D2第一次：秒第二次：秒第三次：秒--测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格E1第一次：秒第二次：秒第三次：秒测量方法：秒表计

5、时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。--清大学堂全脑开发注意力训练：舒尔特方格E2第一次：秒第二次：秒第三次：秒--测量方法：秒表计时，按1—12顺序手指口念，依次找出12个数字，前两次测量请幼儿顺数，第三次倒数。-