2016-2017学年七年级语文下学期期中试题

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1、2016-2017学年七年级语文下学期期中试题（本卷共25小题；满分：150分；考试时间：120分钟）积累与运用（18分）1、诗文默写（12分）（1）乡书何处达？（2），霜重鼓寒声不起（3）山气日夕佳，（4）念天地之悠悠，(5)《天净沙·秋思》中侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是,.(6)《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是,.(7)看，像牛毛，像花针，，密密地斜织着，(8)等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，，。2、阅读下列文字，完成问题清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、miǎn（）怀先人的节日，也是中

2、华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。清明节除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等。（1）给加点字注音或根据拼音写汉字2分祭奠miǎn（）怀(2)画线句子有语病，请将正确的句子写在横线上。2分3、下面各句中，加横线的成语使用有误的一项是（     ）2分A、你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得一笔什么赔偿费了。B、诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。C、当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。D、李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要

3、再问啦。二、阅读（72分）（一）、阅读下面诗歌，完成4、5两小题（5分）10　　钱塘湖春行(白居易)　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。4、全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“”终；以“”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。(请用诗中的原句作答)(2分)5、颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。(3分)　　（二）阅读文言文选段，完成6-10题（18分）(甲)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，

4、世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。    (周敦颐《爱莲说》)(乙)兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶?    (选自张大复《梅花草堂集》)[注释]①取：这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲

5、(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。6、划分停顿节奏（划一处）1分盖在有无近远续断之间7、解释下面句中加点的词。4分①濯清涟    ②香远益清  ③而名之不可  ④莫能肖也8、下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）3分A、非可逼而取也可远观而不可亵玩焉B、以为且噬己也纯以情韵胜10C、予谓菊，花之隐逸者也而名之不可D、自李唐来，世人盛爱牡丹自是指物作诗立就9、翻译下列句子6分可远观而不可亵玩焉兰之味，非可逼而取也10、试分析比较莲和兰在外部形态和内在精神品质上各有什么相似之处？4分　　（三）阅读《

6、母亲的来信》，完成11-15小题（19分）              《母亲的来信》母亲来信了。    在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信，一收到信，便急不可待地拆开，贪婪地读着。半年以后，他已是没精打采地拆信了，脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容，不消看他也早知道了。    母亲每周都寄来一封信，开头总是千篇一律：“我亲爱的宝贝小文卡，早上（或晚上）好！这是妈妈在给你写信，向你亲切问好，带给你我最良好的祝愿，祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是，感谢上帝，我活着，身体也好，这也是你的愿望。我还急于告诉你：我日子过得挺好

7、……”每封信的结尾也没什么区别：“信快结束了，好儿子，我恳求你，我祈祷上帝，你别和坏人混在一起，别喝伏特加，要尊敬长者，好好保重自己。在这个世界上你是我唯一的亲人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信，好儿子。吻你。你的妈妈。”    因此，文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头，对妈妈的生活兴趣感到不可理解。尽写些鸡毛蒜皮，什么邻居的羊钻进了帕什卡•沃罗恩佐的园子里，把他的白菜全啃坏了；什么瓦莉卡•乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘•罗什金，而嫁给了科利卡•扎米亚京；什么商店里终于运来了紧俏的小头巾，——这种头巾在这里，在

8、城里，要多少有多少。    10文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净，直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信，其中照例是