声、光、热总结

声、光、热总结

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时间:2019-05-22

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1、一、热学现象分析学会分析热学现象,主要是从什么状态变到什么状态。熟记一些常用的物态变化现象。1.实施人工降雨的一种方法是飞机撒干冰,干冰进入云层,很快__________成气体,并____________(吸收、释放)大量的热,于是高空中的水蒸气便________成小冰晶或____________成小水滴,从而形成降雨。2.放在柜子里面的樟脑丸变小_____________。3.开灯瞬间灯丝烧断________________。4.太阳出来雾散了_____________。5.冬天玻璃窗上出现冰花________

2、____。6.吃雪糕冒“白气”______________。7.烧红的铁棒放入水中冒“白气”先__________再____________。8.蒸锅上方形成的“白气”是_____________。9.冬天向手心哈气暖和____________,夏天向手吹气凉快_____________。10.电冰箱制冷物质工作时,在冷冻室要________,________热。在冷凝器要__________,__________热。11.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”其中“黄河冰”是__________“太行雪”是____

3、________。12.夏天吃雪糕凉快是____________。13.将手沾些冷水后拿热包子不太烫______________。14.秋天变冷的早上降霜_____________。15.如图8,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:房间甲的气温(填“高于”、“低于”或“等于”)房间乙的气温。16.“地面的水后,在高空遇到冷空气,会成小水滴或为小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中飘浮在高层空气中,这就形成了。”对于引号中这段文字空缺的内容,下列填充正确

4、的是:()A.汽化液化凝固云B.蒸发液化凝华雨C.蒸发液化凝华云D.蒸发凝华液化雨17.炎热的夏天,人们害怕在公路上行走,而喜欢在河道边玩耍。下列解释没有道理的是()A、水的比热比较大,在太阳照射下温度上升较低B、河道边的阳光一般没有公路上的灼热C、河里水分在不断蒸发,而蒸发具有致冷的作用D、河边常吹河风,有利于人体汗液的蒸发响度,声音的大小。音调,声音的高低。一、声学现象分析主要是响度和音调的区别。容易会聚成一束——声呐、测速超声波穿透能力强———探伤,B超传递能量大———击碎人体内的结石1.上自习课时,调皮的

5、小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她认为小明的歌声是(填“乐音”或“噪声”)。2.(1)节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”,说明锣.鼓声的大.(2)歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声的好.(3)小女孩的讲话“脆如银铃”,说明小女孩说话声的高.3.关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是(  )  A.老牛的音调高,响度大   B.老牛的音调低,响度大  C.老牛的音调低,响度小   D.老牛的音调高,响

6、度小4.A.“引吭高歌”中的高是指B.“细声细语”指的是C.“尖声细嗓”中的尖指的是D“起音太高上不去”中的“高”指的是5.15、下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是:()①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.如图所示,(a)、(b)、(c)、(d)是四种声音的波形.从图形可

7、知:图是噪声的波形;其中声音音调相同的是图和图;响度相同的是图和图.(a)(b)(c)(d)一、光学现象分析主要是光沿直线传播、光的反射、光的折射(透镜也是折射)现象判断。凸透镜成像(需要记忆)A.杯弓蛇影________B.形影不离__________C.形单影只_________D.立竿见影________E.海市蜃楼__________F.小孔成像_________G.岸边的树木在水中的倒影_____H.从不同方向看到银幕上的像________I.放大镜_______二、实验1.平面镜成像小红用蜡烛、玻璃板

8、、刻度尺等器材做如图所示的实验① 实验目的是研究_______________的规律;② 实验选取玻璃板的目的是_____________;③ 该实验______(能、不能)用平面镜做实验。用玻璃板代替平面镜做实验的好处是____________________________________________________________________________

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