从小就要爱科学1

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1、走近高科技神舟七号腾空而起请大家看一看猜一猜我国最先进的计算机神威1型，运算速度为每秒3840亿核电站核潜艇——中国的海中长城转基因克隆羊袁隆平和他的杂交水稻从小就要爱科学（苏教版初中）八年级上册介休市张兰一中王锦国——《２１世纪·中国少儿科技百科全书》序苏步青（1902—2003），浙江平阳人。杰出的数学家、教育家，著名的社会活动家，中国共产党的优秀党员。因病于2003年3月17日逝世于上海，享年101岁。作者简介1、了解序言的特点、要求和该书的特点及价值。2、运用圈点勾画和生疑发问的读书法掌握内容3、立志做爱科学、学科学、用科学的新一代青少年学习目标走进文本遨游（áo）猕猴

2、（mí）拓宽（tuò）编撰（zhuàn）受益匪浅（fěi）如火如荼（tú）2、标出段序、总括句、重点句、佳妙句3、提出一个问题比解决一个问题更有价值。通过自习后，你还有什么不理解的地方？更上一层楼1、本文的文体是序言，请问什么是序言？一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过。也有别人写的，多介绍或评论本书内容。（本文属于后者）2、作者极力地给我们推荐《21世纪·中国少儿科技百科全书》这套书，那么这套书好在哪里呢？“小读者们阅读之后，定会受益匪浅”——这是作者对该书所作的最好评价。（即书的价值）“全面介绍古今中外人类的科研成果，科技精英及主要科技知识”—

3、—书的内容；“该书文字简洁，图文并茂，通俗易懂，便于查阅”——书的形式特点3、前三段内容跟该书有关系吗？可不可以删去？3、前三段内容跟该书有关系吗？可不可以删去？第一段，“知识就是力量”；第二段，现代社会，我国“科教兴国”的国策；第三段，现代科技的发展已远远超越昔日的预测或构想。勉励广大青少年朋友“从小就要爱科学”。实际上也指出了这套书的编撰背景和目的。4、小结：从本文来看，序言，除了要介绍或评论该书外，还要写哪些内容呢？除了介绍或评论某本书的特点和内容外，还要写该书的编撰背景和目的。往往还要在某一点上生发开去展开议论，发表见解，从而使读者对该书的理解更加真切深刻。集体朗读课文

4、第5自然段，体会苏步青教授对青少年朋友的殷切希望。回到生活同学们,当你们看着气势恢宏的电影大片,玩着逼真的电脑游戏,坐上快速的列车,接听电话发短信的时候,……你是否意识到了科学就在我们身边，科学改变了我们的生活。你能说说身边的例子说明科技进步对人类生活的巨大影响么？七嘴八舌作为社会主义新中国的年轻一代、跨世纪的建设者，学了本文你有什么感想？请写下来。