资源描述：
《苏教版语文六年级上册第七单元提示练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七单元提升练习一、看拼音,写词语。shèshì( ) lǒnɡzhào( ) dīàn( )xīnxīnxiàngróng( ) miáohuì( ) lǐnɡlüè( )ɡēsònɡ( ) kāijuànyǒuyì( )二、给加点的字选择正确的读音。和谐(kǎi xié) 揣摩(chuǎi duān)烟雾缭绕(liáo láo) 蓑衣(shuāi suō)缀满(zhuì chuò) 琼枝玉树(qíng qiónɡ)三、比一比,再组词。四、词语积累。1.把下列词语补充完整,再填空。春满( )( )
2、 ( )( )向荣千帆( )( ) ( )( )奔腾( )( )兴旺 五谷( )( )国( )民( ) 人( )年( )你还能写出几个以数字开头的成语吗? 2.根据意思写词语。(1)抑制不住自己的感情。( )(2)(声音)高低起伏和停顿转折。( )(3)形容姿态多种多样,各不相同。( )(4)常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有益处。( )五、句子乐园。1.妈妈救起了一个落水儿童。(改为“把”字句和“被”字句)“把”字句 “被”字句: 2.春风吹醒了小草,染红了鲜花。(扩句,至少扩两处) 3.松花
3、江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头。(缩句) 4.渐渐地,灯光、树影模糊了。(用加点词造句) 5.我不禁忍不住赞叹:“雾凇真是天下奇观!”(修改病句) 六、课文内容回顾。1.三九严寒, 。松花江畔的十里长堤上, 。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。 清早, , 。人们漫步在松花江边,便会情不自禁地赞叹:这真是“ , ”呀!如果你看到这迷人的奇景,你会这样称赞: !2.默写。《元日》 代 , 。 , 。 3.照
4、样子,对对子。细雨对(和风) 桃红对( ) 地北对( )又是一年芳草绿, 。 春回大地千山秀, 。 绿柳舒眉辞旧岁, 。 七、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。雾凇(节选)雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,慢慢
5、地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。1.写出下列词语的近义词。凝结~( ) 弥漫~( )笼罩~( )2.雾凇是怎么形成的?用“ ”画出相关的句子。3.如果你也置身于“这蒸腾的雾气”当中,会是怎样的呢?想象一下,写下来。 (二)课外阅读。逆水行舟,不进则退一天中午,烈日炙(zhì chì)烤着大地。知了不时鸣叫:“热死了,热死了……”吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈妈,有这样一个成语,‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去
6、游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。下午,妈妈(代 带)我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:“游泳时你就会明白的。”到了河边,我换了游泳衣就(倒 钻 爬)进水里,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地(夸耀 夸奖)我,我快活极了。突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:“娜娜,向上游。”我听清了妈妈的话,“向上游?有什么了不起?游就游。”于是我奋力向上游,一个大浪冲过来,我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺水而下,我只好游到浅滩。过了一会儿,我又迎着急浪,尽力向上游去,
7、但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出吃奶的(力气 力量),也只前进了几米,稍一松劲,就被急浪冲到了岸边……妈妈见此情景,对我说:“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?”“什么?”我丈二和尚——摸不着头脑。“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。这个成语的意思是说:跟水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它告诉了人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。”哦!听妈妈这么一说,我懂得了许多……1.用“ ”画出文中的一个拟人句。2.用“”画出“逆水行舟,不进则退”的本义。3.在文中括号里选择正确的答案,画“√”。4.
8、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思? 5.“我懂得了许多……”一句中,“我”懂得了什么? 八、习作
