《你别问这是为什么》课件2

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1、你别问这是为什么学习目标1、把课文读通顺。2、识记生字,会给生字扩词。3、规范、正确书写生字。1、自由朗读诗歌标出小节,圈出生字。2、同桌轮读诗歌,互相纠正错误。3、小组合作齐读诗歌。★朗读要求:正确、流利。自学指导一:1、同桌合作,互相拼读生字,纠正错音。2、小组合作给生字口头扩词造句。自学指导二糕枕挡页卖给选留赶盒比比谁读得准记一记蛋糕枕头挡住留下卖书给你选出赶忙盒子小组合作读1到4小节,“你别问,这是为什么。”出现几次?文中的“我”做了什么不让问?四次。1、“我”悄悄地留下了一个蛋糕。2、“我”一定不把棉衣弄破。3、“我”留下最美的一页歌片。自

2、由读5和6小节,你知道文中的“我”为什么这样做吗?你想对文中的“我”说点什么?“我”要把蛋糕送给小女孩吃,“我”要把棉衣送给小女孩挡风雪,和小女孩在一起唱最美丽的歌。我要把蛋糕送她吃, 把棉衣给她去挡风雪。一块儿唱那美丽的歌。你想知道她是谁吗?请问一问安徒生爷爷——她就是卖火柴的那位小姐姐。为什么作者要把东西送给卖火柴的小姐姐?因为卖火柴的小姐姐很可怜。写一写_______给我________________,我_________________。你别问,这是为什么。姐姐一本故事书一定好好保护它作业1、抄写课后生字并组词。2、练习有感情地朗读课文。3

3、、试着仿写一首小诗。谢谢欣赏

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