幼儿园的一天

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1、幼儿园的一天活动科目：社会活动准备：PPT、布置墙上幼儿园一日生活小火车、一日活动照片等。活动目标：1.熟悉幼儿园一日生活。2.尝试通过观察图片和做游戏，感受上幼儿园的快乐。活动过程：一、故事部分1、小朋友们，今天我们班上吖来了很多客人老师，我们给她们打个招呼：客人老师好！挥挥手！真棒，我们小班的小朋友真懂礼貌。今天吖客人老师要来看小朋友上课，看看你们谁最乖？李老师先给你们讲一个好听的故事，小耳朵竖起来哟！听一听故事里的小朋友在幼儿园做了哪些事情？2、教师讲述故事《林林上幼儿园》。有一个叫林林的小朋友今年

2、三岁了，该上幼儿园了，妈妈牵着她来到幼儿园，亲了她一下，把她交给了老师，老师也像妈妈一样亲切呀。走进幼儿园，她发现这里有漂亮的城堡玩具，还有她最爱玩的滑梯，教室里也有好多好玩的东西。林林想上厕所了，可厕所在哪里呢？老师牵着她，把她带到了卫生间，原来在这里嘘嘘哟！该吃饭了，林林坐在自己的位置上，一口一口把饭菜吃完，这么多小朋友一起吃饭，真香啊！午睡时间到了，林林抱着妈妈准备的小毯子，一边想着妈妈一边睡着了。睡觉起来后，还和新朋友一起听老师讲了好听的故事。放学了，妈妈来接林林，林林边走边告诉妈妈今天在幼儿园发

3、生的事情，明天幼儿园还会有什么好玩的事发生呢？二、主体部分（一）提问：林林来幼儿园的第一件事情做了什么？那我们呢？（上厕所、我们早上来幼儿园要玩玩具、做早操）（二）谈话活动：请小朋友们举手说一说我们在幼儿园里都会做哪些事情？（玩玩具、做早操、上课做游戏、洗手、喝水、上厕所、午睡、起床梳洗、户外活动滑滑梯等）可以给孩子们自由说2分钟。（三）共同回忆我们班级一日活动流程，播放相应PPT图片。请孩子们来说一说，照片上的小朋友在做什么？三、活动延伸游戏：开火车。师幼共同制作“班级一日活动小火车”播放音乐，组织幼儿

4、开火车到教室外，幼儿边说幼儿园的一日生活，教师边把图片贴在墙上小火车的车厢上面。引导幼儿从早上、中午、下午的顺序说一日活动。开火车回教室，结束活动。发表人:张馨月新疆库尔勒市第二幼儿园