山东省实验中学2011届高三5月针对性模拟(理综)

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1、山东中学联盟网www.sdzxlm.com山东省实验中学2011年5月高三针对性练习理科综合能力试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页,满分240分,考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。

2、2.第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。相对原子质量:H1C12N14O16Na23Mg24Al27Si28S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64Br80Ag1081127一、选择题(本题包括15小题。每小题只有一个选项符合题意)1.当动作电位到达运动神经末梢时,乙酰胆碱的释放量不足会引起一种肌无力综合征,对此认识正确的是()A.核糖体合成乙酰胆碱的能力降低B.突触后膜缺乏乙酰胆碱的受体C.此过程中乙酰胆碱属于兴奋性神经递质D.运动神经末梢都是树突的一部分2.科学家杜威尔在19

3、56年做了一个有趣的实验,把野生型和煤烟型桦尺蠖(两种性状受一对等位基因控制)分别在不同地区放出,几天后重新捕获,得到下表的结果。地区煤烟型野生型未污染的(多赛特)放出数473496重新捕获数3062重新捕获数的%6.312.5已污染的(伯明翰)放出数601201重新捕获数20532重新捕获数的%34.115.9下列判断正确的是()A.杜威尔采用的是标志重捕法,未污染地区野生型总数约为3968只B.由于污染影响桦尺蠖的活动,所以污染地区桦尺蠖重新捕获率高C.污染和未污染地区的桦尺蠖属于同一种群,其基

4、因频率完全相同D.通过纯合煤烟型桦尺蠖与纯合野生型桦尺蠖杂交,可判断出显性性状3.通过光学显微镜观察患者的细胞,不能排查的遗传病是()-18-山东中学联盟网www.sdzxlm.com山东中学联盟网www.sdzxlm.comA.镰刀型细胞贫血症B.21三体综合征C.猫叫综合征D.苯丙酮尿症4.已知家鸡的无尾(G)对有尾(g)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否会引起基因突变,可

5、行性方案是()A.甲群体×乙群体,孵化早期注射胰岛素B.乙群体×乙群体,孵化早期注射胰岛素C.甲群体×甲群体,孵化早期不注射胰岛素D.甲群体×乙群体,孵化早期不注射胰岛素5.下列关于细胞膜物质运输的叙述,不正确的是()A.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞B.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量C.分泌蛋白的分泌过程中,囊泡膜可能成为细胞膜的一部分D.质壁分离过程中,水分子外流多于内流导致细胞液浓度升高6.T图所示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况;其中①是细胞分裂素,②是生长

6、素,③是乙烯,④是脱落酸,对此理解正确的是()A.果实发育成熟是细胞分裂素作用的结果B.乙烯只存在于成熟的果实中C.果实发育的各阶段中有相应激素单独起作用D.脱落酸在果实的衰老阶段中含量较高7.某14N标记的双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上(A+T):(C+G)=2:5。若该DNA分子放在15N的培养基中连续复制两次,则含有15N标记的碱基T和15N标记的DNA分子数依次是()A.400个、2个B.600个、2个C.600个、4个D.1200个、4个8.香豌豆的花色有紫色和白色两

7、种,显性基因G和H同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花:白花-9:7。下列分析不正确的是A.两个白花亲本的基因型为GGhh与ggHHB.F1测交结果紫花与白花的比例为1:1C.F2紫花中纯合子的比例为1/9D.F2中白花的基因型有5种9.自2011年5月1日起,我国已禁止在面粉生产中添加增白剂。下列说法中,正确的是()A.“瘦肉精”、“三聚氰胺”是常见的优质食品添加剂B.含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不能食用C.增白剂过氧化钙在一定条件下可以做

8、供氧剂-18-山东中学联盟网www.sdzxlm.com山东中学联盟网www.sdzxlm.comD.依靠食用加碘盐,可有效防止高浓度的核辐射10.下列各组分类中,有错误的是()A.碱:烧碱、纯碱、熟石灰、氨水B.分散系:溶液、胶体、悬浊液、乳浊液C.物质分离方法:过滤、渗析、分液、分馏D.干燥剂:浓硫酸、生石灰、碱石灰、氯化钙11.下列说法中,不正确的是()A.盖斯定律实质上是能量守恒定律的体现B.用广泛pH试纸可准确测得某溶液pH为3.5C.物理变化中也可能存在化

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