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《Escenas de lectura en la Historia de la Educación Argentina》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、ESCENASDELECTURAENLAHISTORIADELAEDUCACIÓNARGENTINAHéctorRubénCucuzza/PabloPineauDepartamentodeEducacióndelaUniversidadNacionaldeLujánCruceRutas5y7,6700,LUJÁN,ProvinciadeBuenosAires,ARGENTINATel:(54-02323)420380/423171E.mail:cucuzza@laufquen.com.ar/pineau@laufque
2、n.com.arIntroducciónLasreflexionesteóricasqueserealizanenelmarcodelproyectoHISTELEA.HistoriadelaEnseñanzadelaLecturayEscrituraenArgentina:delCatóncatequísticoalordenador,quedesarrollaelequipodeHistoriaSocialdelaEducacióndelaUniversidadNacionaldeLuján,procuranlac
3、onstitucióncomocampodeestudiointerdisciplinarioaunahistoriasocialdelalecturayescrituraquesuperealavezlasmiradastecnologicistasevolucionistasylasmiradasescolarizantesquereducendichasprácticassocialesaprácticasescolares.Enestetrabajoutilizaremoslacategoríaescenade
4、lecturaentantoelactoenelqueserealiza/materializalalecturacomoprácticasocialdecomunicación.Entresuscomponentesconsideraremoslossiguientesítems:1)Losactores,2)Lasfinalidades,3)Losespacios,4)Lostiempos,5)Lossoportesmaterialesolatecnologíadelapalabra.Presentaremosac
5、ontinuacióncincocasosparadigmáticosdesupresenciaenlahistoriadelaeducaciónargentinadesdelostiemposcolonialeshastalosacutales.1.OirleerparaobedeceralconquistadorComencemoscomparandodosescenasdelecturadelmomentodelaconquistaespañola:elCatecismodeladoctrinacristiana
6、paralaenseñanzadelosindiosyelRequerimiento.Elprimero,unvolumendereducidotamañoelaboradoporPedrodeGante,empleabajeroglíficosyfigurasconocidasporlosindígenasdelaNuevaEspaña,ordenadosporambascarasdeizquierdaaderechaenfranjasseriadasmedianteloscualesintroducíaenlosr
7、udimentosdeladoctrinacristianadesdelafórmulaparapersignarsehastalossacramentosylasobrasdemisericordia(RESINES,1992).“Soplabanporentoncesvientosrenacentistas”señalaGregorioWeinberg,yPedrodeGantecontinúaelademántraduciendoyescriturandoennahuatlunaDoctrinachristian
8、aenlenguamexicana,publicadaenMéxico,conalgunasvariantesen1547,1533y1569.Peroamedidaqueelfervorevangelizadorinicialfuedecayendoylos“airesdelaContrarreformadesplazabanl
