Unit5__A__Let’s__spell教学课件

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1、2014年新版PEP小学英语四年级下册ALet’sspellUnit5Myclothes本课时教学目标:学生能够感知并归纳-le在单词中的发音规则。Review:1、Let’slearn单词和句子。2、Let’stalk句子。Let’sreadtogether!UncleLihasasmileonhisface.UncleLihasanappleinhishandandasmileonhisface.UncleLihasanappleinhishand,atableonhisheadandasmileonhisface.uncleleappleta

2、blesmile想想句子中有规律的几个词peopleleappletablesmile总结含有-le的单词smilelittlevegetableablele发音/l/发音要领:/l/是浊辅音,发音时声带振动,舌身向上弓起,舌尖紧贴上齿龈,让气流从舌的两侧通过,属舌侧音。知识详解(单击图片,播放动画)(单击图片,播放动画)Readunderlineandlisten.(单击图片,播放动画)Looklistenandwrite.Homework☆:一星级:听录音,跟读chant部分单词;☆☆:二星级:会读本部分所有含le的单词;☆☆☆:三星级:自己总

3、结含le的单词,能自己认读。(你可以根据自己的实际情况任选一个做)

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