期待羽化成蝶的精彩

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1、期待羽化成蝶的精彩----自主实验全国十佳教师事迹材料牛胜荣山东省定陶县第二中学邮编274100 邮箱nsr666@126.com2012暑假，这个炎热的夏，自主化给予我莫大的鼓励和惊喜，我被评上了自主实验全国十佳实验老师。那天，郑学志老师给我发短信：“牛姐姐，您被评为自主实验全国十佳实验老师，请尽快准备一个总结材料”，我惊喜，我兴奋，可以说，从教20多年来，大大小小的荣誉也得了很多，其中市级就有几个，但自主化实验团队评给我的优秀是我最期盼和最感荣耀的事，能得到这样的荣誉，是大家对我的尊重和鼓励，更是对我的激励和鞭策，鼓舞我更加努力地去做好自主化团队里的实验工作。我明白尽

2、管自己在自主实验方面做了一些有益的探索，取得了一定的成绩，但离优秀还有一段很大的距离。激动之余不免忐忑。我不满意自己进步太慢，不能让郑老师说起我也能骄傲起来，不能让自主化因为有我而增彩，我很感谢大家，感谢郑老师，感谢亲爱的各位朋友对我的鼓励和无私帮助。其实真的没有什么感人的事迹，我有时对自己的主题帖子仅仅限于完成任务，质量不高，也没有做出像兰儿，边城他们那样成型的东西，但我知道羽化的过程总是要经过阵痛的，我希望阵痛过后会得到重生，我愿意坚持，我乐意坚持。   一、初入自主化，确定实验方向。我很幸运，来到了班友论坛，更幸运地结识了郑学志老师，郑老师总是亲切地称我牛姐姐，这个

3、动听地称呼让我好感动，他是全国著名的班主任领头人，却没有丝毫地架子，有这样的导师带领，不优秀都难，只是自己写作水平太差，不能把这份感动和感激书写万分之一二。我高兴我被评上十佳，更高兴的是能和那些真正优秀的同行在一起。在那个雏菊花开的季节，参加了自主化的实验。起先，我是忐忑不安的，以为大家会嫌弃我，在一个学校里，一个政教主任好像是个厉害的角色，但在我们群里，在这么优秀的班主任堆里，我感到很自卑，我感觉各位班主任的敬业和辛苦，我好像看到了自己的班主任他们勤奋工作的身影，也感到自己为班主任做的太少，即使没有权利为他们谋取太多的福利，但我可以为他们摇旗呐喊，为他们进步搭建平台。自

4、主化实验团队我认识的一批志同道合的朋友，我实在是很想和大家在一起，他们没有抱怨，没有懈怠，有的只是热情和智慧，让我折服，让我敬仰。我是不太符合实验条件的，没有一个确定的班级，但郑学志老师、高中组的覃老师、潘老师没有把我拒之门外。我真的感动，于是我想自己的实验在哪里开展啊？其实我有服务对象，我的学生干部队伍，我的70多人的班主任队伍，我的处室同事，都是我最好的实验对象，如果我能深刻地领会自主化的内涵和班级管理的方法，对班主任更深地理解、有一个更加客观的评价机制，就是对他们的最好的帮助和支持，同时也对我培养班干部队伍、提高处室人员的管理艺术，大有裨益，确定了方向，我便把自主化

5、的观念运用到我的工作中，我积极地做好本校班主任自主化管理的推介和方法的指导，积极为班主任的成长搭建平台，培养几个骨干，以期达到以点带面，让自主化的理念在班主任的心里种下，希望多带几个班主任接受这种管理的新理念，让他们成长起来。同时自己工作的对象班干部和同事，我也注重了自主化管理，充分调动他们的积极性和主动性，不越俎代庖，不包办代替，充分地信任他们，给他们自主。两年来，我的管理理念不断更新，让自己从繁杂地事务中解放出来，同时也赢得了同事们的尊重和信任。二参加学习和研讨，努力提升自己。真正开始了自主化的实验，我才感到其实并不容易，一是时间的坚持，近三年，周一晚上我都是安排好学

6、校事务，坐在了电脑前，静心参加晚上的讨论和讲座，不是学生打破头，不是校长亲自叫，我一般都雷打不动了。大家都知道，做政教工作，学生的很多事都是不可预测的。尤其现在，学校安全事故特别多，但事情发生的时候，我们在场，学校责任就小些。所以每次都祷告，这个周一学生不要出事，学生也很争气，一年来，周一的晚上真的没有出现一起大的事件；当然这与我安排好我的同事值好班有极大的关系，“我不去了，有事了自己处理，”让每个人承担责任，他们做的都很好，这也是自主化的一个成绩吧。  “周一的7点半，我们不见不散”成了我们自主化人的共同心愿和期盼。多少个夜晚，我聆听着大师级的老师报告；多少个夜晚，我在

7、视频课堂里，看着屏幕上亲切地陌生又熟悉的面庞，和来自祖国各地的同仁朋友，心一起狂跳。就像是导师在面前，一对一地接受辅导和教诲。二是学习和反思的坚持。这两年年我努力经营着自己的主题帖子，《我的办公室故事》《把班级还给学生—我的自主化实验》，有时学校值完夜班之后还要认真完成新帖，收获的比想象的还要大，郑老师、钟老师、兰儿、边城、爱娟、彩云、鞠老师等核心组成员老师的讲座，理念新，质量高，操作性强，每次的讲座我绝不错过，听着都是如沐春风，听后久久不能平静。他们做的真好，一样的都是一线教师，人家咋做的那么优秀呢？让我越发感到自己的差距，