《民族理论常识》PPT课件

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1、民族团结教育教材民族理论常识ღ第一课民族的概念与基本特征☞ღ第二课民族的形成与发展☞第一单元民族第一课民族的概念与基本特征..阅读：【民族的花园——世界民族的概况】（时间：3分钟）❁民族的概念❁民族的基本特征☪共同的历史渊源☪共同生产方式☪共同语言☪共同文化☪共同风俗习惯☪共同心理认同❁中国的民族识别思考区什么是民族？民族有哪些基本特征？________________________________________________________什么是民族识别？我国民族识别的主要依据是什么？____________________________.___________________

2、_____探究与体验异域风情◈亚洲的多民族国家有：_____________________________◈亚洲单一民族国家有：_____________________________◈我国属于“虽属同一民族，且分布的地域相连，却分属不同的国家”这种情形的民族有：_______________________________________________________________________________________________民族特点达尔族蒙古族地域语言服饰婚姻饮食建筑节日……比较分析❦试分析宗教在民族形成中的作用体现在哪些方面。_______________

3、_________________________________________________阅读p9.产生原_____________________________________________解决措________________________________________________讨论会分享与讨论民族文化是把组成一个民族的人们联系到一起的精神纽带。读完上述资料，说说你的体会？就上述现象和同学们一起展开讨论，并完成左面题目。（时间：5分钟）阅读P9~10（时间：2分钟）_________________________________________________

4、______________________实践园地多彩的世界❀这些古老的民族都有哪些特点呢？✿请把您的感受写下来。实践园地风俗面面观民族风俗习惯是显露于外的民族特征之一，是民族相互区别的明显标志。同学们，看看自己所属的民族有哪些风俗习惯？把它记录下来风俗习惯_______________________________________________第二课民族的形成与发展阅读：【民族的花园】蒙古族的形成与发展（时间：3分钟）❁民族的形成❁民族的发展❧民族的经济发展❧民族的政治发展❧民族的文化发展❧民族的人口发展❁民族的消亡ღ第三课民族问题的内涵与产生根源☞ღ第四课民族问题的基本特点☞第

5、二单元民族问题第三课民族问题的内涵与产生根源..阅读：【民族的花园—彝海结盟，共创佳话】（时间：3分钟）❁民族的基本特征☪民族自身的发展☪名族之间的关系☪民族与阶段之间的关系☪民族与国家之间的关系❁民族问题的根源☪民族问题产生的自然原因☪民族问题产生的社会原因❁民族问题是社会总问题的一部分思考区什么是民族问题？民族问题涉及哪些方面？________________________________________________________民族问题产生的根源是什么？为什么说民族问题是社会总问题的一部分？____________________________._____________

6、___________探究与体验◈借助互联网，了解丹麦漫画事件的起因和发展事件起因_____________________________发展过程_____________________________◈同学们，你们看过“二战”的电影或者电视剧吗（如果没看，找机会看一看）？当看到纳粹屠杀犹太人一幕时，你有什么感受？我的感受______________________________________________________________________________________________________________红军为什么能通过彝______________

7、_______________________________________________________________________________讨论会分享与讨论请结合“民族花园”栏目中的内容，和教师、同学们一起就“红军为什么能通过当时被形容为恐怖地带的彝区”这个话题展开讨论，将结果记录在下面。（时间：5分钟）阅读P25~26（时间：2分钟）我的感利用图书馆和互联网查一查白族地区过去和现在的状况，然后和同学分享一下你的感