能力素质模型精简版V

《能力素质模型精简版V》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、12021年9月2日能力素质模型概念和实施（精简版）2内容提要能力素质模型的概念能力素质模型的实施交流3能力素质模型的概念组织架构薪酬管理招聘选拔绩效管理岗位描述培训发展能力素质模型4知识技能社会角色自我概念特质动机可见的易于评价和培养深藏的冰山模型——什么是能力素质难于评价和培养能力素质是知识、技能以及职业素养的整合，与战略和组织核心竞争力有密切关系。它可以通过行为进行观测和测量，并通过培训手段得以提高。5能力素质项目三大阶段6建立能力素质模型（精简版）变化一：KCI数量从24到8团队精神、沟通能力、个人驱动能力、坚韧性、解决问题、执行力、专业学习能力、专业岗位能力对专业岗位能力

2、做细化分解考虑一个“附加”分数变化二：为每个KCI设定权重行业组可以根据需要设定权重变化三：评分刻度有了变化在确定Level之后，每个Level有几个刻度分数首先确定级别，在同一级别里面可以采用横向对比的方式确定分数技能字典（KCI）7A级初级（Knowledgeable）展示最基本的、有限的能力在充分的帮助下可以开展与此能力相关的事项能够描述基本的与该能力相关的概念B级中级（Experienced）C级高级（Advanced）能精通某一方面的知识、流程或是工具的使用能够应用该方面能力处理富有挑战性的和复杂的事项能够指导小范围的团队展现该方面的能力D级专家级（Expert）能被征询

3、意见，解决与该方面能力相关的复杂技术问题能够对其所掌握的知识、流程或是工具提出战略性的建议或做出调整能对事物的发展趋势及隐含的问题有足够的预见性和洞察力。能力素质层次划分基本原则能熟练、独立地进行工具操作或运用所掌握的各方面知识,完成一般复杂度的事项能够认知在应用该方面能力时可能遇见的潜在风险和机会能够在作出决定的时候参考应用自己在该领域的过去经验9能力评鉴四种不同级别：1、2、3、4级（对应别初级、中级、高级、专家级）。三种评估方法：自我评估、上下级评估两个评鉴对象：关键岗位、对应员工一个频率：对人员和岗位均半年评估一次评估，或者根据岗位调整来进行评估。能力素质模型的应用，贯穿在

4、本次的交流中10培训发展－－能力驱动式根据岗位KCI和员工KCI的Gap值，指导培训活动的开展;根据战略导向来指导培训活动的开展。实施步骤步骤任务叶彬行业组1精简文档主辅2确定各行业部门接口人主主3专业岗位能力分解辅主4权重辅主5宣讲主辅6自评辅主7领导评分辅主8结果统计辅主9结果应用主主其中8、9的时间控制点在9月10号之前1112能力素质模型的应用组织架构薪酬管理招聘选拔绩效管理岗位描述培训发展能力素质模型13在正式实施之前，我们达成一致：能力素质模型≈半年的绩效评估（层次不一样）花更多精力在标准理解上（达成一致）能力表现跨度较大时（按常规表现为准）评分从严（就低不就高）刻度（

5、从0～100，10分一个刻度）KCI之间有关联（特别是高Level时）评定过程KCI逐个讲解，大家交流14传播世界先进信息技术推进科教兴皖发展战略Q&A