粤教版九年级思想品德知识要点2012

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1、粤教版九年级思想品德知识要点20121.1初级阶段的社会主义1、为什么我国仍处于社会主义初级阶段?由于新中国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上起步建设的。至今,我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不完善,我国的社会主义仍处于初级阶段。2、所谓初级阶段就是不发达阶段,这种不发达表现在政治、经济、文化生活等各个方面。社会主义初级阶段的主要表现:我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不完善。当代中国最基本的国情

2、是:社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年时间。社会主义初级阶段的基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。3、社会主义初级阶段的含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。4、现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。解决主要矛盾和民生问题等,根本途径或从根本上是要以经济建设为中心,大力发展生产力。(或者是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。)5、党和国家各项工作

3、的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。(也就是说,国家所制定的路线、方针、政策和采取的措施,必须符合“三个有利于”根本标准。)6、制定党的基本路线的依据是社会主义初级阶段的基本路线,出发点是全国各族人民的根本利益。党在社会主义初级阶段的基本路线的内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。党的基本路线核心内容是

4、以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。即“一个中心,两个基本点”。7、以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。8、四项基本原则是立国之本,是国家生存发展的政治基石。四项基本原则是指:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。9、为什么要实行改革开放?(认识)改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。实行改革开放以来,我国的国民经济快

5、速健康发展,人民生活水平不断提高,民主政治和精神文明建设成效显著,科技、教育、文化、卫生和体育事业全面进步,国防和军队建设迈出了新步伐,祖国统一大业取得了新进展,对外工作开创了新局面。10、为什么要坚持党的基本路线不动摇?或坚持党的基本路线有什么意义?党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现,是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。11、怎样坚持党的基本路线(怎样做)?坚持党的基本路线就是要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社

6、会主义的伟大实践之中。坚持党的基本路线就是要正确处理好改革、发展、稳定的关系。其中,改革是动力,发展是目标,稳定是前提。1.2富有活力的经济制度1、我国取得巨大(经济)成就的原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;坚持党的基本路线不动摇;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持中国共产党的领导;实行改革开放;广大人民群众的辛勤劳动。2、我国取得的巨大(经济)成就体现了哪些观点或说明了什么?或从中得到哪些结论?只有社会主义才能发展中国;社会主义制度具有无比的优越性;以经济建设为中心是兴国之要;四项基本原则是立国之本;改革开

7、放是强国之路;党的领导正确的。3、从我国取得的巨大成就中得到哪些经验?必须坚持党的基本路线不动摇;必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;必须坚持党的领导;必须坚持改革开放;必须坚持和完善基本经济制度和收入分配制度。必须坚持四项基本原则。4、国有经济的地位、作用:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。5、集体经济的地位:集体经济是公有制经济的重要组成部分。集体经济的作用:集体经济直接体现共同富裕的原则,可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。6、公有制经

8、济包括国有经济、集体经济,以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制经济的地位:公有制经济在我国经济中占主体地位。体

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