励志讲堂--长计划

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1、大关县翠华中学励志讲堂之“制定学习目标，长计划短安排”翠华中学：李龙强时间：2017年3月9日参加：初三149150151152153班全体学生主讲：李龙强摄影：潘大春主持：刘刚交流内容同学们：你们是否有个明确的学习目标呢？有目标才有方向，人生得有方向才会有进步。有了目标就可以了吗？答案是否定的，针对你制定的目标，你还得有计划，有安排。空有目标，没有针对性的计划并付诸实践，目标也不过是空谈理想。下面，我将与诸位同学聊聊关于“制定学习目标与计划安排”。一.制定学习目标。1、这个学习目标是自己通过学习和努力可以达到的最高标准和自我实现。制定学习目标时，务必实事求是，

2、从实际出发，不走空想道路。前面我们讲过“审视自己”，在制定学习目标前，务必要审视自己，做好自我定位，从自身实际出发，为自己制定最恰当的学习目标。2、这个目标区分为最高目标和最低目标，最高目标是最高标准，最低目标是最低要求。最高与最低目标的划分有利于整体目标的实现。我们要以最高目标为终极目标，即便达不到最高目标也务必要完成最低目标。最高目标是挑战，最低目标是底线。3、这个目标一定要有一个自我量化的过程。一口吃不成胖子，一步跨不到天边，学习也如此，制定了学习目标后，更要把它一步一步落到实处。学习是循序渐进的，更是没有捷径的，要从第一步开始稳打“地基”，从小目标做起，

3、切忌好高骛远。二、长计划目标制定以后就是如何实施的问题，人生中要有一个长计划，即在100天左右的时间如何管理，安排自己的时间。如何提升自己的弱势学科，如何保持自己的优势学科，如何使自己的学科齐头并进、整体提升，尤其是把弱势学科补起来。1、长计划的着眼点聚焦中考。不应为了眼前的考试而忽略本质目标，要从平时的考试测验中汲取经验，放眼至中考的长线复习。2、长计划要与教师的专题复习和要点复习、复习模板相结合，相一致。要跟上教师的脚步，与教师的计划同步走，从一点一滴积累复习，才会出好成绩。3、长计划要做到有的放矢。要针对自己的弱势科目进行计划安排，把短板补起来，才能把学习

4、提上去。优势科目要保持，弱势科目要赶上，齐头并进才是好计划。三、短安排1、因未完成计划的一种临时性安排。计划赶不上变化，这时候就要学会根据实际情况调整自己的原有计划，进行合理有效的短期安排。这种临时性的调整，会更有利于计划的实现。2、是紧跟进度的一种临时性调整。当你发现自己在这一阶段的学习计划里出现了问题时，要及时作出针对性的计划，使自己顺利跟上进度。3、短安排又是补短板。量变才会引起质变，你可以根据你的弱势科目来制定短期目标，通过实现一个个短期目标，来实现总的长计划。短安排影响长计划，长计划统筹短安排。短期内的学习计划能否顺利实现，最终还取决于长计划制定得是否

5、合理，是否符合实际。这就要求我们要从实际出发，用实事求是的观点看问题，认真审视自己，切实定好目标，正确制定长计划，做好短安排，努力完成目标，提高自己的学习成绩。