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1、儿童神经心理行为发育NeuropsychologicalandBehavioraldevelopment本课程重点掌握婴幼儿大运动、精细运动、语言个人-社会四方面能力发育的关键年龄和发育可疑的临床判断脑的发育BrainDevelopment脑组织中的神经细胞:神经元(细胞)神经胶质细胞神经细胞的发育NerveCells增殖高峰在胎龄15～20周大脑皮层增殖到生后5个月小脑皮层增殖到生后1岁2岁突触数量是成人1.5倍TheDevelopmentofNeuralConnectionsNewborn3months
2、15months神经纤维髓鞘的发育Myelin神经纤维髓鞘形成顺序感觉神经纤维(传入)运动神经纤维(传出)运动皮层(如锥体束)生后5月～4岁形成联络皮层8岁完成,缓慢延续至成人脊髓、脑干传导通路出生时已感觉皮层(视,听,躯体感觉皮层)基本形成脑各部位髓鞘形成顺序脊髓脑干大脑皮层LeftBrainFunctionRightBrainFunction大脑的发育和分工Logical/CreativeBrainHalves开始右脑发育领先，以后随语言环境作用左脑迅速发育小脑的发育Cerebellum生后6月达生长高
3、峰脑发育3岁基本完成,8岁接近成人体格生长神经系统2468101214161820年龄(岁)020406080100120140神经系统和体格生长曲线的对照行为--是人心理活动的外在表现行为发育BehavioralDevelopment涉及内容：大运动、精细运动、语言、个人-社会四方面能力和认知发育等方面感觉--是人脑对作用于感官的客观事物个别属性的反映知觉--人脑对事物种各属性的综合反映婴儿行为发育INFANCY：BEHAVIORALDEVELOPMENT(新生儿，3，5，7，9-12月)新生儿Newbo
4、rn视感知运动能力触、嗅、味觉听感知最佳焦距20cm,视线和头可随物移动,能辩大小,形状和颜色TheBaby’sBrain-InfantVisionDevelopment能寻声源,辩音量,音调,音色辩语音,非语音和辩音素,音节的能力是感受语言的基础嗅觉：能区别自己和其他母亲的母乳味味觉：能区别不同浓度的糖溶液触觉：眼,口周,口腔,舌,手掌等的触觉非常敏感原始反射自主运动Voluntarymovement3月-AGE3M-大运动grossmotor精细运动finemotor语言language个人-社会per
5、sonal-social1-3月抬头45°抬头lifthead2-4月玩手playhands婴儿早期自发的无声唇舌运动是学语音的基础1-3月发单音，2-4月发笑声笑smile1-2月逗笑5月-AGE5M-大运动grossmotor精细运动finemotor语言language个人-社会personal-social翻身rollover4月仰—侧4-7月仰—俯坐sit4-5月靠物坐5-6月伸手抓物语言的发展以理解为基础6个月随语言知觉的神经学基础建立，语言理解萌芽,如能理解妈妈是谁5-7月发单音节认生shyw
6、ithstrangers5-8月7月-AGE7M-GrossMotorFineMotorLanguagePersonal-Social7-8月独坐稳爬creeps7-9月用上肢爬站stand6-8月扶物站物体换手passobject6-8月7-月发音开始向环境语音转化发重复音节做再见wavebye-bye7-11月9-12月AGE9-12MGrossMotorFineMotorLanguagePersonal-Social9-12月独站片刻走walk9-12月扶物走拇食指钳小丸thumb-fingergra
7、sp8-12月1岁前语言知觉与发声运动在行为上是两个独立平行的发育过程.示需要indicatewants10-14月幼儿行为发育TODDLER：BEHAVIORALDEVELOPMENT（1，2y）1-岁AGE1Y-GrossMotorFineMotorLanguagePersonal-Social1岁独走几步1.5-2岁跑跑run自发乱画scribbles1-1.5岁1岁后随语言知觉-运动的神经学基础建立开始有意识称呼“妈妈等”1岁说名词1.5岁说动词10-13月喊:“妈妈”-说单词16-24月用匙自喂食
8、少撒落GrossMotorFineMotorLanguagePersonal-Social2岁-AGE2Y-2岁双脚跳跳hops22月-2.5岁独脚站一会儿叠纸foldpaper2岁-2岁-说短句和唱短歌谣交往游戏playinteractivegames1.5-2.5岁学龄前儿童行为发育PRE-SCHOOL：BEHAVIORALDEVELOPMENTGrossMotorFineMotorLanguagePerso
