法规案例练习

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1、法规案例练习1、某公司财务部组织系统内的会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会，以下是有关会计人员的观点：（1）小李认为：会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范，会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别，而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的，因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。（2）王晓认为：本人是出纳岗位，整天与钱打交道，只要钱不出错，自己的工作就算是对得起工资了，出纳工作本身也没有多大出息，什么提高技能等等都与自己的工作无关，本次会议参不参加都无所谓。（3）小张认为：会计职业

2、道德固然重要，但是为了单位的利益，在不违反会计法律制度的前提下，就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况，《会计法》规定，单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目，自己就没有必要说服、规劝，甚至检举揭发。根据题意回答下列问题：<1>、关于会计法律制度与会计职业道德，下列正确的是（abd）。A、有着共同的目标、相同的调整对象B、性质不同、作用范围不同C、实现形式是一致的D、在内容上相互渗透、相互重叠<2>、王晓的观点违背了（ad）的要求。A、爱岗敬业B、廉洁自律C、客观公正

3、D、提高技能<3>、小张的观点违背了（b）的要求。A、参与管理B、坚持准则C、服务群众D、廉洁自律25<4>、廉洁自律的基本要求是（abc）。A、公私分明B、不贪不占C、树立正确的人生观和价值观D、遵纪守法，清正廉洁<5>、提高技能的基本要求是（abc）。A、不断提高会计专业技能的意识和愿望B、勤学苦练的精神C、科学的学习方法D、熟悉服务对象的经营活动2、贵阳某集团会计人员甲、乙、丙、丁对会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度的关系、会计职业道德规范的内容、会计职业道德教育及组织实施等问题进行了激烈的讨论。下列讨论内容

4、为：<1>、关于会计职业道德的概念表述正确的有（bc）。A、甲认为，会计职业道德是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则B、乙认为，会计职业道德是体现会计职业特征，调整会计职业关系的职业行为准则和规范C、丙认为，会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应遵循的行为准则D、丁认为，会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然的之间的关系<2>、关于对会计职业道德与会计法律制度的关系的表述，不正确的是（bcd）。A、甲认为，两者在性质、实现形式上都不一样B、乙认为，两者在性质、实现形式上都一样C、丙认为，两者在性质上一样、

5、实现形式上不一样D、丁认为，两者在性质上不一样、实现形式上一样<3>、关于会计职业道德规范的内容，表述正确的是（abd）A、甲认为，会计人员应该热爱本职工作、尽职尽责25B、乙认为，会计职业是一项特殊的职业，整天与钱打交道，如果爱贪爱占，就容易走上犯罪道路。所以会计人员必须做到“常在河边走，就是不湿鞋”的境界C、丙认为，会计人员的根本任务就是强化服务，应当无条件服从领导，贯彻领导的意图D、丁认为，会计人员在办理业务时应当依法办理<4>、关于会计职业道德的教育，表述正确的是（abd）。A、甲认为，会计职业道德教育的途径包括：会计

6、学历教育、会计人员继续教育、会计人员自我修养与教育B、乙认为，会计职业道德教育需要内外结合C、丙认为，会计职业道德教育的唯一途径是依靠学历教育，只有这样才能培养会计职业道德的观念，强化会计职业道德情操D、丁认为，会计职业道德教育不能片面强调学历教育，无视或忽视会计人员继续教育和自我教育和修养<5>、关于会计职业道德组织实施，在对违反《会计法》的行为，表述正确的有（abcd）。A、甲认为，根据违反的情况给予相应的处罚B、乙认为，应对相关责任人暂停从业资格C、丙认为，应指定相关人员参加一定学时的继续教育D、丁认为，应对相关人员在会

7、计行业范围内通报批评3、25郭某毕业于某大学，自从参加工作以来一直从事办公室文秘，恪守职责，兢兢业业，深受公司领导和同事们的好评。由于单位会计部门人手奇缺，公司领导要求郭某担任财务部门的出纳工作，领导认为，虽然郭某没有取得会计从业资格证书，但出纳并不是会计岗位，郭某工作能力强，很快就能适应。郭某从事出纳工作半年后，参加了当年全省会计从业资格的统一考试，并取得了会计从业资格证书。后郭某因工作努力，钻研业务，积极提出合理化建议，多次被公司评为先进会计工作者。郭某的丈夫在一家私有电子企业任总经理，在其丈夫的多次请求下，郭某将在工作中

8、接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给其丈夫，给公司造成了一定的损失，但尚未构成犯罪。公司认为她不宜继续担任会计工作。根据材料，选择下列符合题意的选项：<1>、根据《会计工作基础规范》的规定，下列属于会计工作岗位的是（abc）。A、稽核岗位B、总会计师岗位C、工