小学数学人教2011课标版一年级“十几减9”教学课件

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1、十几减9rjb2011(xia)wzwzykj15-9=(1)因为9+6=15,所以15-9=6(想加法算减法)(4)10-9=1,5+1=6(破十减)(重点讲)(2)5-5=0,10-4=6,0+6=6(连减)(3)15-10+1=615-9=510-1613-9=310-14从这两个算式中你发现了什么?小组讨论:我的发现:1.前一个数的个位比后一个数的个位小。2.都是减去9的。3.都是把十几分成几加10。4.10都放在后面。5.都是用10减去9的。6.最后的算法都是用1加上前一个数的个位。按照刚才的算法,应该怎样算?1.前数个位小,先向前位借1当成10.2.

2、先用10减去9。3.得数再加前数的个位。温馨提醒:1.减去9后,要加前数的个位。2.不要忘记十位先减1。我投了14个圈,套中9个。有几个没套中?请用刚才学过的方法解决下面的问题10-9=1,1+4=5.有几个没套中?请用刚才学过的方法求出下面的问题借得的数要减去的数减得的数减得的数被减数的个位最后的结果用小棒摆一摆,算一算:11-9=16-9=□21.圈一圈,算一算。2.用你喜欢的方法计算。13-9=17-9=12-9=15-9=18-9=14-9=【课外拓展】有18个同学要来踢足球,已经来了9个同学,?

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