公民政治参与与和谐社会构建 (2)

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1、中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）题目:公民政治参与与和谐社会构建学习中心：内蒙古学习中心学号：090F08153003姓名：崔智杰专业：行政管理指导教师：王兰平2017年9月5日中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）指导教师指导意见表学生姓名：崔智杰学号：090F08153003专业：行政管理毕业设计（论文）题目：公民政治参与与和谐社会构建指导教师意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义；文献资料的掌握

2、；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。）《公民政治参与与和谐社会构建》一文，阐述了公民政治参与对于构建和谐社会的意义和影响、公民政治参与是构建和谐社会的重要手段、努力实现公民有序而有效的政治参与等问题。文章选题符号专业要求，有一定的实用性；观点基本正确，材料基本齐全；语言表述较好，引用参考文献较规范。文章的第三部分多一些自己的观点就更好了。指导教师结论：合格（合格、不合格）指导教师姓名王兰平所在单位乌兰察布广播电视大学指导时间2017年9月24日中国地质大学（武汉）远

3、程与继续教育学院毕业设计（论文）中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业设计（论文）评阅教师评阅意见表学生姓名：崔智杰学号：：090F08153003专业：行政管理毕业设计（论文）题目：公民政治参与与和谐社会构建评阅意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。）填写要求：1.请评阅教师按以上要求填写意见，2.上传论文时不得将以上括号内的内容删除。3.当学生论文评阅成绩不及格重写时，评阅教师要重新填写意

4、见及新的评阅日期。（评阅教师填写指导意见时请将填写要求删除）修改意见：（针对上面提出的问题和不足之处提出具体修改意见。评阅成绩合格，并可不用修改直接参加答辩的不必填此意见。）毕业设计（论文）评阅成绩（百分制）：评阅结论：（同意答辩、不同意答辩、修改后答辩）评阅人姓名所在单位评阅时间中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的本科毕业论文《公民政治参与与和谐社会构建》，是本人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。论文中引用他人的文献、资料均已明确注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他

5、人成果及使用过的材料。对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范，没有侵权行为，并愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果。论文作者（签字）：崔智杰日期：2017年9月5日中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）摘要公民政治参与是现代政治的一个重要概念，是民主政治建设的核心。在经济全球化、政治民主化和文化多样性的时代，政治参与呈现出扩张的趋势。现代民主政治的发展也是扩大政治参与的过程。一个国家公民的政治参与水平和水平越高，这个国家的政治发展程度就越高。目前，中国提出了建设

6、社会主义和谐社会的目标，社会主义和谐社会是物质文明、政治文明和精神文明的协调发展和相互促进，在构建和谐社会的过程中，发展公民有序的政治参与是必要的，公民政治参与的充分发展是社会主义民主政治的要求，也是社会主义和谐社会的要求关键词：1.有序政治参与；2.和谐社会构建；3.民主政治中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）目录一、公民政治参与对于构建和谐社会的意义和影响.................1（一）公民政治参与是民主法治的衡量标准.......................1（二）政治参与是社会公平正义的必然要求......

7、.................1（三）政治参与是社会充满活力的集中体现.......................2（四）有序公民政治参与和无序的公民政治参与对和谐与稳定的影响.2二、公民政治参与是构建和谐社会的重要手段.....................2（一）制度化政治参与是社会各阶层的利益协调机制...............2（二）制度化政治参与是公共政策合法性的有力保障...............3（三）制度化政治参与是维护政治稳定的有效途径................3三、努力实现公民有序而有效的政治参与......

8、...................4（一）营造和谐政治文化，发挥社会自组织的积极作用.............4（二）构建公民政治参