发改局“三服务”工作承诺书汇编

发改局“三服务”工作承诺书汇编

ID:37609027

大小:23.73 KB

页数:9页

时间:2019-05-25

发改局“三服务”工作承诺书汇编_第1页
发改局“三服务”工作承诺书汇编_第2页
发改局“三服务”工作承诺书汇编_第3页
发改局“三服务”工作承诺书汇编_第4页
发改局“三服务”工作承诺书汇编_第5页
资源描述:

《发改局“三服务”工作承诺书汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、发改局“三服务”工作承诺书  部门主要负责人承诺:xx“三服务”,发改在行动。  一、服务企业方面  1.争取建立亿元以上重大项目库,健全省市县长项目服务机制,争取中央预算内投资、省重大产业项目工作实现新突破,省、市重点建设项目稳步推进。  2.精准帮扶企业,加强企业政策指导。  3.健全“标准地+承诺制+代办制”的改革机制,实现我区新增工业用地80%以“标准地”形式出让,实现一般企业投资项目审批“最多90天”的改革目标。  二、服务群众方面  1.统筹推进节能减煤,减少散煤使用,优化用能结构,建设6座综合供能服务

2、站,淘汰35蒸吨/小时燃煤锅炉3台。  2.健全信用联合奖惩机制,不断提高信用经济与社会生活融合度,信用产品应用实现创新突破,使全区诚信文化氛围更加浓厚。  3.做好民生价格服务工作,加强价格监测预警。  三、服务基层方面  1.组织申报“飞扬小镇”列入省特色小镇培育名单,并做好跟踪服务工作。  2.做好对全区村级项目及个人项目的政策指导及服务4篇教师实习体会七篇【篇1】到这里的每一天,天气都是十分晴朗的,无形之中传递给了我晴朗的心情。虽然上课的日子是疲惫的,但老师是无论如何是不能缺课的,这是一种敬业精神,更是老师

3、肩上的责任。在之前当学生的日子中,听课累了可以开个小差,甚至打个瞌睡,然而当我成为一名老师以后,每节课都必须是全神贯注的上课,就算是疲惫了,站在教室里,站在学生面前,也必须保证百分之百的注意力和清晰的思路,课堂上是不允许老师因为大意而犯错的,因为,一个不经意的小错误,一旦学生接收了这个错误信息,就会对学生脑海里的知识结构产生不良影响,而且往往第一印象的记忆最深刻,学生一旦记住这个错误,以后再更正就会比较困难了,所以上课时间教师一定要百分之百的投入。“养儿方知父母恩”,同理,当了老师才知道教学不易。老师每节课都要一直

4、站着,还要不停地说话,有时遇到不听话的学生老师会更生气、更劳累。每一个老师的出发点都是为学生好的,但有很多学生从来不会这样想。出现这些隔阂,需要教师和学生的共同努力,通过不懈的沟通来化解隔膜。在讲台上度过的时间越来越长,我也在一直摸索着如何成为一个好老师,正是这次实习,让我真正的第一次贴近学生,深入课堂,在实践中摸索着,向着一个好老师的目标前进着。通过和学生们的交流,可以看出学生还是很希望和我们这些实习老师成为朋友的,这一点,如果可以把握好、利用好,就可以搭建一座我和学生之间的桥梁,如果沟通得好,就可以找到一个好方

5、法进行教学,使学生在学习上事半功倍。周日下午,是学生返校的日子,校门外的乡间小道上,学生采取各种各样的交通方式,从四面八方成群结队地赶来,乍一看颇为壮观。学校外原本安静的小路变得热闹起来,走在这条路上,偶尔会遇见自己的教过的学生返校归来,他们会满脸欣喜地向我问好,猛然间,一种当老师的自豪感油然而生,突然之间,从心底里觉得教师这个职业是一个神圣而光辉的职业,或许,一个新老师认不清班里的每一位学生,但每一位学生都会记住这个新老师,老师的一举一动都会影响到学生,学生会以老师为范本,效仿老师的举动,所以,作为一名教师,要注

6、意自己的一言一行,教师的肩上是祖国的未来,这份责任是重大而严肃的,这也是教师这一职业之所以神圣而且受人尊敬的原因。【篇2】不知不觉中,来到引xx小学已经有一个多月的时间了。在这一个多月的时间里,我与班上的同学也都相互了解了,虽然一开始我们之间还不是很熟悉,但经过这段时间的相处,我们之间的了解也在慢慢加深。在大学时,我的身份更多的时候还是一名学生,作为一名学生大多的还是知识的增长。而在这里我是作为一名老师的,作为一名老师需要的东西就太多了。不仅是在工作生活上的,还是在人际交往中需要的东西都太多了。在这里生活上更独立了

7、,刚来的时候会有一些混乱,但现在以由乱到稳。在工作上,虽然在学校学习到了很多,但大多是一些理论上的知识,虽然有一些教学的理论,可这些是远远不够的。通过向其他老师请教、自己思考体会,给学生上课,与老师沟通,从中认识到自己的不足:课程重难点的把握、课堂时间的把握等等。当我选择小学教育这个专业,当我来到引xx小学时,我满怀激情、热情,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。有时上课学生不注意听讲或是有上课说话捣乱的同学,班里的男生有几个比较调皮,上课时总是会搭老师话茬,一开始我可能会愣住,不知道怎么办

8、,但我下课后也会思考,想办法去应对解决。一个人的沟通能力也很重要。包括和其他老师的沟通、和学生的沟通、和学生家长的沟通这些都很重要。一开始我只是关注数学课上同学们的问题,在一段时间过后,我也帮助老师做一些班主任的工作,或是和学生家长去沟通学生的一些表现,这都需要我去增强自己的沟通表达能力。通过这段时间,我最大的收获是这段时间的我的成长,不断的学习努力,我们才

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。