多种多样的电话

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1、日工作计划2016年3月17日主题名称电话和传呼活动名称《多种多样的电话》活动领域科学活动目标1、了解不同电话的外形特征、种类和功能。2、知道电话的正确使用方法，会礼貌的打电话。3、懂得随意拨打电话的危害。活动准备物质准备：布置电话展销会——提供按键电话、拨号电话、手机、玩具电话、多媒体课件经验准备：对常见的电话及拨打电话的一些常识有所了解。活动过程及活一、认识各种各样的电话1、说出电话的名称小朋友们，你们看这里有许多的电话，你能说出它们的名字吗？2、比较一下各种电话的相同和不同之处。（如按键、话筒、听筒、形状、颜色、电线或天线、插卡孔。等）动

2、延伸3、利用实物来介绍按键电话和拨号电话。利用多媒体介绍传真电话、卫星电话、可视电话和录音电话。4、对不同的电话进行分类。二、了解电话的主要功能设计提问：电话都有什么用途，我们来讨论一下。每个小朋友可以挑选一部自己喜欢的电话介绍并演示给大家。电话的功能：通话、聊天、听音乐、传递信息、上网。传真、计时、计算、记事、显示图像、游戏、照相、紧急呼救、免提、重播。幼儿没能说出的功能，教师挑一两种重点的介绍。三、学礼貌的使用电话1、设计提问：电话每家都有，可是怎样打电话呢？（先了解对方的电话号码，拿起话筒后再拨号，通话时要有礼貌，通话结束后要把电话放好）

3、2、幼儿的尝试使用不同的电话机接打电话。3、通过动画演示或情景表演，了解接打电话时应注意的问题，如有陌生人打电话时应怎样处理等。4、使幼儿在遇到特殊情况（如有人病重或家里发生危险）时，能正确的拨打电话。5、看动画片《拨错的电话》，使幼儿懂得随意乱拨电话号码，尤其是一些特殊的公共电话号码，是会带来极大的麻烦的活动反思