信息工程技术系第四届寝室文化节策划书

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1、喀什师范学院信息工程技术系第四届寝室文化节主办单位:喀什师范学院院团委学工部协办单位:喀什师范学院信息工程技术系党总支承办单位:喀什师范学院信息工程技术系团总支学生会信息工程技术系第四届寝室文化节活动主题:和谐环保,文明创新活动宗旨:寝室是同学们生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间,同时寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。

2、为加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,特举办以“和谐环保,文明创新”为主题的寝室文化节。活动时间:2011年4月25日起。活动地点:1#综合楼前面广场管理方式:项目管理。活动承办:信息工程技术系系团总支学生会。一、信息工程技术系第四届寝室文化节报名1、报名时间:2011年4月17日—2011年4月23日2、报名对象:喀什师范学院全体在校学生。3、报名地点:各系团总支办公室报名负责人:学习部部长魏之媛联系电话:15109989611负责项目:“友爱团结协作拼搏”娱乐篇报名负责人:宣传部

3、部长孙玉洁联系电话:15214960131负责项目:寝室吉尼斯比赛篇报名负责人:组织部部长韩小钰联系电话;15109055643负责项目:寝室:“关爱共勉展才励志”文化篇寝室文化节开幕式由我系负责,举办一寝室文化节开幕式,在开幕式时穿插几个文艺节目,便于大家活跃气氛,同时在文艺节目当中穿插介绍此次寝室文化节具体流程,节目质量要高,节目类型不限,内容积极向上,能体现大学生风貌及寝室间相互协作,相互帮扶,节目由信息工程技术系团总支向各个系部征集。一、开幕式场地:综合楼前广场二、开幕式时间:2011年4月25日下午北京时间6点三、开幕式流程:1、主持人开场白以及介绍

4、来宾2、由喀什师范学院信息工程技术系系领导致开幕词3、由喀什师范学院院领导致辞4、由喀什师范学院信息工程技术系马书记宣布:喀什师范学院第四届寝室文化节正式开幕活动安排(一)寝室:“关爱、共勉、展才、励志”文化篇活动1、举办“寝室是我家”寝室大征文活动,将优秀征文刊登在我系“飞狐”文学报上,并有机会将会推荐至喀什日报。比赛要求:体裁不限,重点要反映一个寝室的文化生活以及舍友情。征集时间:2011年4月17日—4月25日截止参赛对象:喀什师范学院全院学生活动2、举办“教师技能大赛”,教师技能师我们师范生必备的教师素质。比赛要求:模拟课堂,将自己所学的专业知识一授课

5、的形式参赛。选手只有20分钟时间。比赛时间:2011年4月26日北京时间下午6点到8点。比赛地点:1#综合楼208教室参赛对象:喀什师范学院全院学生比赛评委:我信息工程技术系部分老师及系领导活动3、举办“书法及漫画大赛”比赛时间:2011年4月26日下午北京时间6点整比赛地点:综合楼前广场比赛方式:现场绘画(注:具体策划看附件一)(二)寝室:“友爱、团结、协作、拼搏”娱乐篇活动一“横行天下”:每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型,把12个气球放在直径为7.5米的草坪上,参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。活动二“乒乓接力”:每位参赛队员手持一个羽毛球拍,

6、球拍上放一个乒乓球,从起点跑到终点交接到队友的球拍上,依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表。活动三“探墨得金”:将弹珠放在装有墨水的脸盆里,参赛组员4人一起用筷子将30颗弹珠夹出,夹完为止,游戏结束。活动四“昂首阔步”:每队的四名参赛者头顶小盆,要在盆不掉下来的前提下,拣起直径为15米范围内的24个羽毛球放在头顶的小盆里。活动五“运气球”:两人一组。两人背靠背,运气球。由起运点用双腿夹住气球运到终点,终点有小箱子,必须将气球装进其中。中途气球掉落不能捡,必须回到起点重来。最先完成任务的获胜。活动六“螃蟹”行万里五人一组,自由组合。五人六足,

7、侧着前行,状入螃蟹行走。到达另一端时,以最头上人为中心顺时针旋转,再走回来,不限时间,最先回来的队获胜活动七、“蚂蚁翻叶子”:一张布上所有人站上去,用最短的时间把布翻过来同时人不能踩到地上1、活动意义:展现当代大学生的参与意识、竞争意识、协作意识(团队精神)、规则意识、拼搏意识等等。这是一个焕发蓬勃朝气,展示个人风采的舞台。个人的体能表现,个人的特长爱好,团队的和谐合作,都将在这一连串的活动串烧中一一展现,这是脑力和体力的完美结合。2、活动安排:宣传部负责制作活动宣传单,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区张贴海报及宣传单。3、活动说明:每项活动时间最短的获胜

8、,最后分别评选一等奖一名,二等奖一名,

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