20、自信是成功的源泉

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1、自信是成功的源泉——滨江小学六(4)中队主题队会【活动目的】1、通过队会活动,使队员们更加相信自己,在我能行的体验教育活动中,发挥自己的聪明才智;2、激励队员自信展示自己的体验成果和个人风采。学人所长,补已之短,用自己勤劳的双手去创造金色的未来。【活动准备】1、利用各种渠道开展主题为“我自信,我能行”的家庭、社会体验活动;2、搜集整理队员们的体验成果,同时让队员自动结组,进行分类排练。【活动过程】一、准备阶段二、正式阶段甲:尊敬的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家好!甲:海边,火一样的太阳在燃烧乙:这里,诗一样的少年在憧憬甲:人生路上,有平坦,也有坎

2、坷乙:成长途中,有欢乐,也有忧愁合:我们坚信:自信是成功的源泉!乙:自信是个诱人的字眼。甲:自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。乙:那么同学们知道的关于自信的故事一定很多,谁来讲一个?黄清源带来故事《三只青蛙》。有三只青蛙掉进了奶桶里。  第一只青蛙想:“这是命。”于是它盘起后腿,一动不动地等待着灾难的降临。  第二只青蛙想:“这桶看起来太深了,凭我的跳跃能力,是不可能跳出去的。今天看来死定了。”于是,它沉入桶底淹死了。  第三只青蛙打量着四周:“真不幸!但还好我的后腿还有足够的劲,我要找到垫脚的东西,跳出这可怕的桶。”  于是,这第

3、三只青蛙一边划一边跳。尽管一开始,每次它都跳得很低,但始终没有放弃。慢慢地,鲜奶在它的搅拌下变成了奶油块。在奶油块的支撑下,这只努力的青蛙奋力一跃,终于跳出了奶桶。乙:同学们,你愿意做哪一只青蛙,为什么?对,第三只青蛙不但勇敢而且自信。甲:谁还愿意来讲故事?戴颖然带来故事《一个歌手》有一位歌手,第一次登台演出,内心十分紧张。想到自己马上就要上场,面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她心跳得越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。  就在这时,一位前辈笑着走过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要

4、唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。  她高兴地走下舞台,向那位前辈致谢。前辈却笑着说:“是你自己战胜了自己,找回了自信。其实,我给你的,是一张白纸,上面根本没有写什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。  “你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!”前辈说。歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上,她就是凭着握住自信,战胜了一个

5、又一个困难,取得了一次又一次成功。 乙:一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打仗的没有做准备。甲:没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;甲:请欣赏丁毅飞等对员带来的三句半:《我自信,我能行》。队鼓一敲咚咚响,我们四人走上场,向老师同学做汇报——快讲我们小队决心大,行动来个军事化,自己动手学自立——真不差我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不淡也不咸——解馋自己锻炼洗手帕,干净手帕兜里放,自己洗袜又洗衣——心欢喜自己铺床又叠被,收拾房间不怕累,房间布置要协调——我全会练就一身好技艺,生活安排会自理,意志坚强肯进取——有志气缝缝补补

6、自己能,纽扣掉了自己缝,遇事不再喊头痛——我能行(合)对!我能行乙:在校内、校外生活里,我们开展了“我自信,我能行”的活动,同学们在活动中表现出极大的热情,各有所获,下面就让我们一起来欣赏他们的成果汇报,让我们在体验中共同进步,共同成长!甲:我们六(4)中队的能人可真不少!下面请大家欣赏朗诵《我是自然界最伟大的奇迹》。我是自然界最伟大的奇迹自从上帝创造了天地万物以来,没有一个人和我一样,我的头脑,心灵,眼睛,耳朵,双手,头发,嘴唇都是与众不同的。言谈举止和我完全一样的人以前没有,现在没有,以后也不会有。虽然四海之内皆兄弟,然而人人各异。我是独一无二的

7、造化。我是自然界最伟大的奇迹。我是独一无二的奇迹。物以稀为贵。我独行特立,因而身价百倍。我是千万年进化的终端产物,头脑和身体都超过以往的帝王和智者。但是,我的技艺,我的头脑,我的心灵,我的身体,若不善加利用,都将随着时间的流逝而迟钝,腐朽,甚至死亡。我的潜力无穷无尽,脑力,体力稍加开发,就能超过以往的任何成就。从今天开始,我就要开发潜力。我是自然界最伟大的奇迹。我有双眼,可以观察;我有头脑,可以思考。现在我可以洞悉了一个人生中伟大的奥秘。我发现,一切问题,沮丧,都是乔装打扮的机遇之神。我不再被他们的外表所蒙骗,我已睁开双眼,看破了他们的伪装。我是自然

8、界最伟大的奇迹。飞禽走兽,花草树木,风雨山石,河流湖泊,都没有像我一样的起源,我孕育在爱中,肩负使命而生。过

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