东师美术教学法17春在线作业3 免费答案

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1、一、单选题（共30道试题，共75分。）V1.帕梅拉●泰勒和（）则认为，三位互动在线咨询网形式的视觉文化艺术课程结构更像学生的实际生活体验。A.布伦特●威尔逊B.罗恩菲德C.史蒂文●卡尔彭特D.阿瑟●弗兰标准答案：C2.教案有一些基本的要素，它通常包括：课题；年级；授课人；（）A.课时B.学生C.多媒体D.课本标准答案：A3.教育的最深远功能是()。A.促进个体发展B.影响经济发展C.影响政治发展D.影像文化发展标准答案：D4.（）是教师教学的对象A.课本B.学生C.家长D.知识标准答案：B5.长期以来美术鉴赏教育要解决的正是如何使学生获得“（）”与“（）”作品的能力。A

2、.临摹,创作B.临摹,分析C.分析,理解D.理解,临摹标准答案：C6.新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的,要求建立（）的教师评价体系？A.发展性的B.持续性的C.稳定性的D.专业性的标准答案：A7.一位教师在下课前说：“那么书籍装帧形式是不是书籍设计是重要方面呢？”这种类型的结尾属于（）A.总结性结尾B.交代性结尾C.启发性结尾D.悬念性结尾标准答案：D8.()是中国春秋时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。A.《考工记》B.《文心雕龙》C.《书艺》D.《佐传》标准答案：A9.()把视觉文化的艺术课程形象地比作城市的交通运输平面图。A.阿瑟●弗兰B.

3、帕梅拉●泰勒C.史蒂文●卡尔彭特D.罗恩菲德标准答案：A10.创造过程由构想和（）两个阶段构成A.实施B.计划C.场所D.空间标准答案：A11.示范的主要目的是（）A.行为的的展示和模仿B.使学生获得丰富的感性材料C.提起学生的学习兴趣D.集中学生的注意力标准答案：A12.教学评价主要是对学生（）的评价和教师（）的评价。A.学习成绩教学内容B.学习时间教学手段C.学习环境教学环境D.学习效果教学工作过程标准答案：D13.下列组织形式中不是教材的组织方法是（）？A.逻辑式组织B.心理式组织C.折衷式组织D.中心式组织标准答案：D14.下列不是形成性评价目的的是：（）A.激

4、励学生学习B.帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感C.增强自信心，培养合作精神D.让老师更加了解学生标准答案：D15.论文提纲编写中的重点部分是（）A.背景分析B.分析原因C.找出方法D.确立结论标准答案：C16.教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备(教具、学具或其他)；设计教学过程；设计板书(或制作PPT演示文稿)。A.了解学生个性B.确定教学目标C.分析难点、重点D.掌握授课时间标准答案：B17.清政府于1904年1月颁布()确立了图画手工课开始进入中小学课堂中。A.“癸卯学制”B.洋务运动C.教

5、会教育D.“新学”教育标准答案：A18.对课程资源的开发利用，是新课程改革的（),是实现新课改的必要条件A.重要原则B.必要条件C.重要内容D.重要途径标准答案：C19.在上层社会或文化人中，进行的博雅美术教育，不是主要的教学或学习方法的是（）A.注重学习者整体素质的提高B.临摹、观察、记忆和写生相结合C.主要的教学组织形式是师徒式D.技艺特色十分浓郁标准答案：D20.在教学环节中，（）是教师讲授和学生学习的基本依据。A.教科书B.教材C.教学大纲D.教学计划标准答案：A21.一位教师在下课前说：“那么书籍装帧形式是不是书籍设计是重要方面呢？”这种类型的结尾属于（）A.

6、总结性结尾B.交代性结尾C.启发性结尾D.悬念性结尾标准答案：D22.教案的形式一般分为纯文字式和（）两类A.表格式B.图像式C.动画式D.音乐式标准答案：A23.（）是教师教学的对象A.课本B.学生C.家长D.黑板标准答案：B24.美术教材的构成要素可以分为文字和（）两大类。A.图像B.画笔C.视频D.画纸标准答案：C25.当今的少年儿童在服饰消费方面存在这盲目追逐时尚，过分讲求品牌的炫耀性消费误区，这主要体现在（）对青少年、儿童的价值观影响。A.广告图片宣传B.商品质量C.消费观念D.引进外资标准答案：A26.下列不是形成性评价目的的是()。A.激励学生学习;B.帮

7、助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感;C.增强自信心，培养合作精神;D.让老师更加了解学生标准答案：D27.改革开放之初，我国中小学美术教师奇缺，国家加大了师资培养的力度，促进了高等师范美术教育的发展，通过（），逐步满足了基础美术教育发展的需要。A.扩招美术生和免费师范生政策B.进行教师培训C.引进国外教育资源D.培养教师多能标准答案：A28.美术课程标准的（）是以学生为主体,启发学生的创新思维能力,培养审美情操?A.要求B.目标C.主旨D.内容标准答案：B29.有一位老师在教学结尾的时候说：“好的，同学们，我们这节水彩课就讲到