《工程测量》实习教学大纲

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1、《工程测量》实习教学大纲1．课程名称：工程测量英文名称：EngineeringSurveying2．课程编号：3．课程类别：技术基础课4．课程要求：必修5．学时：2周总学分：2学分6．应开学期：2年级第2学期7．适用专业：土木工程，管理工程，城市规划，道桥，环境工程，给排水8．先修课程：画法几何，CAD工程制图，工程测量9．编写人:陈秀忠编写日期：2005年3月1日一、课程简介工程测量是土木工程类专业的一门技术基础必修课，教学实习则是教学过程中的一个重要组成部分，是培养学生理论联系实际能力、分析问题、解决问题能力、实际动手能力

2、及组织管理能力等方面的重要环节。通过工程测量教学实习使每个学生熟悉大比例尺地形图测绘和施工放样的外业观测基本技能和数据处理基本方法。要求学生能进行独立操作仪器，获得外业观测成果，进行控制测量计算和地形图绘制。并能根据设计资料进行施工放样数据计算和现场点位测设。通过实习达到达到以下目的：1、验证、巩固、深化所学的基本理论知识，同时培养学生的实践能力与创新能力。2、提高对常用测量仪器和工具的基本操作技能。3、全面了解和基本熟悉城市大比例尺地形测图和施工放样的任务、内容、方法及工作过程。4、培养和提高学生的严谨求实、集体协作、吃苦耐

3、劳精神以及良好的职业习惯。二、实习教学基本内容及基本要求（应达到的基本要求）（一）、平面控制：1、首级控制：以测区内现有控制点为测区首级平面控制，该项任务由教师完成。2、图根控制：每组以测区首级控制点为起算点，根据测区情况布设加密导线。水平角采用DJ6型经纬仪观测1测回，正倒镜测回差限差为±24″，方位角闭合差限差为，导线全长相对闭合差限差为1/2000。导线边长采用钢尺双次丈量，精度不得低于1/3000。3、当图根点密度不足时，可布设一条边的支导线，其边长实量，且不超过50m。（二）、高程控制：1、首级控制：以测区内高程控制

4、点为起算点，贯穿整个测区布设成闭合水准线路，按国家四等水准测量要求施测。2、图根控制：以测区四等高程控制点为起始点，各组根据测区情况进行本组的图根高程控制施测。采用普通水准测量要求施测，路线闭合差限差，或。（三）、碎部测量：1、每组测绘比例尺为1：500的地形图100米×100米，采用经纬仪测图法。2、最大视距：地物点40m；地形点70m。地形点最大间距（图上）1.5cm。3、控制点展绘需进行边长检查，图上误差不得大于±0.3mm；4、碎部点高程取至厘米，注记字体工整、字头朝北、字高3mm，书写在刺点右侧。5、地物、地貌均按国

5、标《地形图图式》规定的符号绘制。6、地形图的检查、拼接、整饰，参见《地形图图式》、《规范》和教材。7、地形图图名及图号：图名由指导教师指定，图号为图幅西南角坐标。（四）、检查与验收1、小组自检：（1）对所使用的经纬仪、水准仪应进行检验（i角及竖盘指标差x）；（2）对控制点成果和控制点的展绘进行检查；（3）开始测图前，应该对测站方向和高程进行检查；2、全面检查：（野外巡视检查和野外仪器检查）（1）小组对本组成果进行100%全面检查；（2）小组互检；（3）上级检查：由指导教师与班委、课代表组成检查小组进行检查和验收。（五）、施工放

6、样l由指导教师根据各组的地形条件和控制点分布，在各组所测绘的地形图上设计一条轴线（如下图所示,方位角由教师设计）。各组在本组所测地形图上图解起点A的设计坐标,并根据方位角和边长计算B、C两点的设计坐标。l采用极坐标法放样A、B、C三个点。l各组根据控制点坐标和设计坐标计算放样数据D和β，并在现场进行放样。l检查：C点水平角观测值与180°之差不得超过±40″。边长误差不得超过1/5000三、实习方法与步骤（教学进度安排、场所安排）l．实习时间：19～20周。2．实习方式：以测量小组为单位，野外现场数据采集，内业计算绘图。3．实

7、习单位或场所：河北清西陵工程测量实习基地4．（实习）进度安排：星期上午下午星期一领取仪器检验仪器；熟悉任务星期二装车出发；安排住宿测区踏勘；选点星期三图根控制测量图根控制测量星期四图根控制测量图根控制测量星期五导线计算，水准计算控制点展绘，测图前准备星期六星期日星期一地形测量地形测量星期二地形测量地形测量星期三检查、验收、整饰、拼接施工放样星期四资料整理资料整理，上交资料星期五装车，打扫卫生，返校归还仪器，实习结束5．组织与纪律：1)严格遵守国家法令，遵守学校的各项规章制度和纪律，遵守公园管理条例和文物保护规定。2)按时出勤，

8、工作主动，团结互助。3)注意人身安全和仪器安全，严防事故发生。损坏或丢失测量仪器或工具时，由实习小组负责赔偿与维修。四、实习报告要求每人撰写1000～1500字的实习报告一份。实习报告应包含两部分内容：一、技术总结；二、实习总结。一、技术总结（应阐明以下内容）：（一）、概述1