清西小学乔自晓英语绘本学生反思

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1、制作一本自己的绘本反思一本绘本从无到有，大概分为以下几个阶段（这个只是一般的流程，也有像几米那样从自己的某一张插图里发散思维，画出好多好多草图再发展成一个故事的，且按下不表）：一、故事概念及文本二、角色设计三、草图四、绘制成稿五、扫描及版面编辑接下来一个个阶段细讲一下。一、故事概念及文本绘本呢，一般除了画，还会有故事。故事可以是一个连贯有起承转合的，也可以是散文/诗/日记类的，不过最重要的，是要有一个“主题”，即你到底想表达什么，想带出什么讯息。下面是一些题材/灵感来源：-在日常生活中发掘到的生活趣味-遇到一些令你感动/产生共鸣的事

2、情-对一些社会现象、问题作出反思-对生命/世界的态度和价值观……有了主题和大纲后，就可以细化一下文本。这一步就跟写剧本一样，有了剧本，才知道要把角色安排在什么场景、下一步要演什么怎么演。二、角色设计这时候要进入选角阶段啦！而做自己的绘本，你可以创造出完全符合你要求的角色！你可以赋予人物性格、特质，塑造他/她的外型、表情等等，或把动物拟人化作为角色，甚至让不可能有生命的东西活起来。举个栗子，我那本很简陋的绘本里呢就一个角色，设计成了一个年纪6岁左右、微胖、有点不自信的小胖熊。一开始先随意糊了些草图，然后选个比较满意的定下来，再把表情也

3、根据可能会用到的一些设计了一下，后面画正稿的时候就可以有个参照，十分方便。三、草图这个阶段我觉得是非常重要的一个步骤。有了故事和角色后，接下来就可以用较小的图画出故事版面的分页、格式，连续表现整个故事的发展。由于我们画的是一整本绘本，而不是一张插画作品，所以角度的变换非常重要，如果一整本都是正面大头像，那会给人感觉地非常枯燥乏味，画草图的时候就要多多考虑怎么能让画面更多样化。全部画完之后可以整体排开，检查插画之间的连贯性，确认疏密节奏是否合适。草图阶段还可以考虑一下颜色的安排，可以是整体都比较统一的色调，也可以是每页都尽量安排些不同

4、的色调，主要以画面的美观为标准，这个要看个人感觉了。四、绘制成稿接下来就是一张张把草图细化、上色直到全部完成。中途如果想到有更好的方案，还可以继续调整。由于前期做了很多准备功夫，画一张张稿子的时候，可以始终掌控在一个范围内，不用担心会玩儿脱这步需要花费的时间最多也最累，要坚持哦！每天画一点点也是好的，总有完成的那一天~那么到此，一本属于自己的绘本就做好啦！