因数和倍数_2、5、3的倍数的特征(练习课)

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1、2、5、3的倍数的特征人教版五年级数学下册大柴旦行委中心学校2、5、3的倍数的特征练习课1、下面哪些数能被2整除？哪些数能被5整除？哪些数能被3整除？哪些数能同时被2，5，3整除？能同时被2，5，3整除的这些数有什么特征？6075105150582练习2255553333322、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少？最小三位数是：120个位上是0的数，既是2的倍数也是5的倍数。三位数应该是几百几十要求最小三位数三位数应该是一百几十各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少？1考虑到最小

2、，就填1。考虑到2和5的倍数的特征，就填0。0考虑3的倍数的特征，十位上填什么？23、6075105150582225555333332能同时被2、5整除的数的特征：个位上是0。能同时被2、3、5整除的数的特征：你发现了吗？能同时被2、3整除的数的特征：能同时被3、5整除的数的特征：个位上是0，并且各个数位上的数字的和能被3整除。个位上是0、2、4、6、8，并且各个数位上的数字的和能被3整除。个位上是0或5，并且各个数位上的数字的和能被3整除。能同时是3、5的倍数，其个位数是（）并且各个位的数字相加能被（）整除。能同时是2、5的倍数，其个位数字是（）

3、你发现了吗？能同时是2、3、5的倍数，其个位数是（）并且各个位的数字相加能被（）整除。0想一想530或03什么数，既是3的倍数，又是2的倍数呢？5736482607890任意写一个是3的倍数的偶数，再除以6，试一试。用符合要求的数除以6，看看有什么发现？既是2的倍数，也是3的倍数的数，其实就是6的倍数。一个偶数，如果各位上的数字和是3的倍数，那么它既是2的倍数，也是3的倍数。既是3的倍数、又是2的倍数的数有什么特征呢？4、下面的判断对吗？说说你的理由。（1）个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（）（2）个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。（）（

4、3）在全部自然数里，不是奇数就是偶数。（）（4）用1、3、5组成的所有三位数都是3的倍数。（）（5）凡是9的倍数一定是3的倍数，反之凡是3的倍数一定是9的倍数。（）√××√√下面的判断对吗？说说你的理由。（6）没有因数2的自然数一定是奇数。（）（7）30.6各位上的数的和是3的倍数，所以这个数是3的倍数。（）。（8）个位是3、6、9的数一定含有因数3。（）（9）个位是0的自然数一定既是2的倍数，又是5的倍数。（）√××√5.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。你能很快的帮妈妈判断找回的钱对不对吗?找您13元。50元。至少再来几人才能正好分完?分成几组?

5、6.(22+2)÷3=8(组)答:至少再来2人才能正好分完，可以分成8组。3个人分成一组。现在一共有22人。22÷3=7（组）……1（人）3-1=2（人）答：至少再来2人才能正好分完。7.在里填一个数字，使每个数都是3的倍数。74244651217:里可以填2，5，842:里可以填0，3，6，944:里可以填1，4，765:里可以填1，4，7121:里可以填2，5，8各有几种填法?8.3的倍数的偶数:6、12、185的倍数的奇数:15、25、35那你能说出3个是5的倍数的奇数吗?你能说出3个是3的倍数的偶数吗?9.下面的判断对吗?说说你的理由。(1)

6、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。错。各位上的数的和是3的倍数，这个数才是3的倍数。(2)个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。对。(3)在全部自然数里，不是奇数就是偶数。对。10.从下面四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。4305奇数:偶数:2的倍数:5的倍数:3的倍数:既是2的倍数又是3的倍数:10、从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。430543043540540345345034034530430535435054354053453050450310、从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。4305奇数：。偶数

7、：。2的倍数：。3的倍数：。5的倍数：。既是2的倍数又是3的倍数：。403，503，543，453，405，305，435，345340，430，350，530，450，540，304，504，354，534340，430，350，530，450，540，304，504，354，534345，354，435，453，534，543，405，450，504，540340，430，530，350，540，450，435，345，405，305450，540，504，354，534用哪一种盒子能正好装完？巩固练习收获2的倍数特征：5的倍数特征：2的倍数和5

8、的倍数共同的特征：奇数和偶数：自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数。个位上是0、2、4