广东省汕头市达濠华侨中学、东厦中学2018_2019学年高二历史下学期第一次质量检测试题文

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1、东厦中学2018-2019学年第二学期第一次质量检测高二级历史科试卷本试卷分两部分，共7页，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号分别填写在答题卡上，用2B铅笔将考生号、考试科目填涂在答题卡上。2．第一部分单项选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3．第二部分必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，

2、先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、单项选择题。（每题2分，共24题，总分48分）。1.王国维在《殷周制度论》中说：“周人制度之大异于商者，一曰‘立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制…”这从实质上说明了(　　)A．周朝文化具有稳定性与延续性B．商与周政治制度存在差异C．宗法制与礼乐制存在因果关系D．分封制与宗法制互为表里2.中国古代农学家贾思勰在其《齐民要术》中指出“(汉代)赵过始为牛耕”。但是1923年考古工作

3、者在山西省浑源县李峪村发掘的战国墓葬中出土了一件青铜器牛尊，牛鼻上有环，这被认为是牛耕出现的证据。这说明(　　)A．牛耕技术始于战国时代B．文献记载须经考古发掘佐证C．我国牛耕技术历史久远D．实物史料才能反映历史真实3.据《睡虎地秦墓竹简》记载，秦代曾用明确的法律条文规定了农耕播撒种子的数量：稻谷一亩播种二又三分之二斗，麦子一亩播种一斗，大豆一亩播种半斗。这反映出秦律(　　)A．重视保护农民的私有财产B．条目繁杂琐细，刑罚极其苛酷C．关注民生与社会实际问题D．剥夺贵族特权，适应社会转型4.魏晋南北朝时，以“竹

4、林七贤”为代表的众多风雅名士常聚集在一起，醉心于有与无、生与死、动与静、圣人有情或无情等形而上的问题的讨论，一时蔚成风气，这反映了(　　)A．儒学的主流地位受到冲击B．经济重心南移推动文化繁荣C．三教合一的局面开始出现D．理学形成拥有深厚民间基础5.唐前期的户籍内容十分详细，不仅记载了人们的年龄、户等、是否课役，还记载了占有的土地数量和土地位置，人们被束缚在土地上。唐代中后期，户籍内容趋于简化、松弛，人们可以自由流动于各地。造成这一转变的主要原因是(　　)A．儒家伦理对统治者影响增强B．土地兼并受到抑制C．安

5、史之乱后人口的大量减少D．商品经济得到发展6.宋代常出现“冲龄即位”的幼主，后妃垂帘听政成为权宜之计。一旦皇帝长大成人，具备亲政能力，士大夫便集体制造强大的舆论压力，迫使后妃撤帘归政，使政权交接顺利完成。这反映了宋代(　　)A．文官政治对皇权的有力维护B．集体统治有利于政权平稳过渡C．舆论监督有效防止外戚干政D．分散相权适应了君主专制需要7.在宁夏发现的印制于西夏后期(南宋时期)的一本佛经残本有以下特点：字体歪斜、有个别字排倒；印出的字一半轻、一半重，墨色浓淡不均；有隔行线的痕迹。另一本佛经上有西夏文刻款“选

6、字出力者”等语。据此可确证的是(　　)A．西夏已经出现活字印刷术B．活字印刷术在西夏得到普及C．佛经的雕版印刷始于宋代D．西夏的印刷技术落后于宋朝8.福建浦城仙霞古道号称“两浙之锁钥，入闽之咽喉”，是唐朝以来浙、闽间的商旅要道，宋元时期渐趋衰落，明清时期转为兴盛。这源于(　　)A．闽浙赣三地商品经济发展迅速B．手工工场的出现推动南北交流C．明清时期沿海地区倭患的严重D．严格限制海外贸易措施的影响9.雅典公民大会制度规定，不得在公民大会上发言的人有以下几类；殴打父母的人；不赡养父母的人；未接指令服兵役和从战场脱

7、逃的人；挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人。这些规定旨在强调(　　)A．人文主义原则B．节约的社会风气C．法律的严肃性D．社会秩序的重要10.《十二铜表法》第八表规定：“以文字诽谤他人，或公然歌唱侮辱他人的歌词的，处死刑”、“作伪证的，投于塔尔佩欧岩下摔死”。据此可知，罗马法(　　)A．注重公法而忽视私法B．一定程度限制了言论自由C．注重保护贵族的特权D．混杂着理性与非理性因素11.启蒙思想家伏尔泰曾说“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很可能会变得专横……但是，当有大量的宗教时，大家都能幸福地生活

8、、和睦相处。”伏尔泰的这一思想(　　)A．批判了当时英国的专制统治B．强调平等以维护社会稳定C．体现了要求分权制衡的主张D．要求摆脱权威统治的束缚12.自17世纪以来，由于弗兰西斯·培根和牛顿等人的著作，科学突飞猛进，每日都揭示新的宇宙法则。有人认为自然按照它本身的规律发展，会产生一个完美的世界，因此人类的政治干预和宗教干预应该越少越好。这表明科学发展(　　)A．形成近代自然科学体系B．推动了思想变