田东中学骨干教师跟岗培训计划

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1、田东中学青年教师跟岗培训实施方案“田东中学青年教师跟岗培训”项目是我校根据市、区教育局师资队伍建设年的要求,为提升学校核心竞争力采取的一项重要举措。学校聘请市内特级教师或名师担任跟岗培训的指导教师,选派部分入职三年以上的优秀年轻教师跟岗培训。培训采用“互联网+”时代的“师徒”结对方式,重点提升年轻教师的教育教学能力。一.培训目标:根据学校的要求,本次培训的主要目标是:1.培养学科带头人,力争本次培训所涉及到的学科每科有1名或更多跟岗教师成为区或市学科骨干教师和学校学科带头人;2.提升跟岗教师的课程开发能力和课堂教学能力,从而达到提高教学质量的目的

2、。3.力争本次培训所涉及的学科每科有1名或多名跟岗教师在区级或区以上教学刊物上发表教学论文或在市,区级教研活动中介绍经验。二.培训时间:本次跟岗培训时间自2015年11月至2016年12月。三.培训方式:1.理论提升。指导教师开列有关教育理论和学科教学的书单,跟岗教师自学,与指导教师和同伴线上线下分享学习心得;2.课堂指导。指导教师听课评课,提升课堂教学艺术;3.合作备课。指导教师与跟岗教师合作备课;4.同课异构。指导教师组织跟岗教师与校内或校外教师进行同课异构活动;5.网上指导。利用QQ或微博,微信,电话等信息手段远程答疑指导。四.指导教师工作

3、要求:1.指导教师组长的职责是协调指导教师的工作,负责与学校的沟通,监管培训过程,保证培训质量。指导教师的职责是学科跟岗教师的培训。2.在培训周期内,指导教师必须保证不少于10天的现场指导(即每月一次,包括外出活动)和总计2天的线上交流指导。3.现场指导采用分科方式,每学期做好培训计划交学校备查。五.培训保障:1.学校指定一名科室负责人负责协调此项工作,建立指导教师和跟岗教师QQ、微信群。所有培训活动欢迎其他教师参加。2.跟岗学员采用自愿报名和领导审批的方式确定。六.时间安排:1.2015年11月24/25日,启动仪式。集体听课,评课,指导教师与

4、跟岗教师共同制定2015年12月—2016年7月的各学科培训计划。2.2015年12—2016年7月,分学科活动3.2016年9月,各学科制定2016年9月—10月培训计划。4.2016年9月—12月,分学科活动5.2017年1月,活动小结2015.11.01指导教师:学校顾问兼组长:禹明(特级教师,政府特殊津贴专家,教育部全国教师教育课程资源专家委员会(第二届)委员,教育部“国培计划”首批培训专家)初中语文:姜东瑞(特级教师,国务院特殊津贴专家,原南山区教研室教研员)杨秀珍(特级、正高,罗外副校长)初中数学:高玉库(特级教师,二高校长)初中英语

5、郑秉捷(特级教师,深圳市首批名师,原南山外语学校校长)初中物理许华斯(特级,盐高)初中化学周筱强(市优秀教师,南山区教研室资深教研员)初中生物梁光明(特级教师,二高)初中历史、地理宾华(特级、市教科院副院长)音乐高洁(特级教师、市高级中学)田东中学青年教师跟岗培训名单初中语文:姚晓华、徐丽、邓媛、朱润辉、杨洁、贺璐初中数学:王海霞、夏莉君、詹展初中英语:蒋娟、王晓燕、许英、周佩、刘燕、鲍苏徽初中物理:周涌、叶利霞、伍鹏初中化学:孙梦遥、卢雨初中生物、地理:王威、罗菲菲、李新菊初中历史:王玲、林晨、陈凤琴初中音乐:白宇、张榕珊、胡冰

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