2017 北京市考最新真题精析2.17下午

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1、2017北京市考最新真题精析(2.17下午)主讲教师:金義授课时间:2017.02.17粉笔公考·官方微信2017北京市考最新真题精析(2.17下午)(讲义)第一题:某地政府为了严肃纪律,制定了六十多条清单,工作人员如果触犯到了其中一条就会被谈话,针对这情况,你怎么看?第二题:某地政府组织辖区优秀工作人员宣讲工作,让你来组织,你怎么组织?第三题:你和小张是新来的工作人员,领导让你们共同完成这一项工作,由于小张失误工作没有做好,你们被领导和同事质疑了,小张认为自己连累了你,很失落,你怎么办?第四题:某医院开了微信预约挂号系统,开了一年使用率只有百分之二十,挂号大厅还是挤满了人,针对这

2、一现象,你是医院工作人员,你怎么办?12017北京市考最新真题精析(2.17下午)(笔记)【说在课前】老师将通过本节课给参加国考、四川、上海以及事业单位考试的同学进行思维迁移,让参加北京市考的同学更加从容的应对考试。第一题:某地政府为了严肃纪律,制定了六十多条清单,工作人员如果触犯到了其中一条就会被谈话,针对这情况,你怎么看?【解读】(1)本题是非常典型的社会现象类题目,听题/审题时要抓的关键点:①主体:某地政府。②行为:制定负面清单。③目的:严肃纪律。④结果:工作人员触犯其中一条即被约谈。在看到社会现象类题目时,要把这四要素先找出来,就会对最大程度的还原题目有帮助。可以使用目的行

3、为分析法对政府制定负面清单严肃纪律这一行为进行分析。题目没有明确的价值立场,是较为中立、客观的,分析时既可以谈其积极意义,也可谈其存在的问题。为了将本题分析得更为全面,可以从好处和不好之处两个方面进行解读。(2)积极意义:①法无禁止皆可为,法有规定不能为,通过制定负面清单能够提醒工作人员有所为、有所不为,规范工作人员的行为,让政府公务人员更好的履职。②政府工作人员规范履职,执法更加文明。比如城管开始微笑执法、文明执法了,有利于最大程度地保障相对人合法权益,在一定程度上增强安全感,提高幸福感,和谐干群关系。③政府人员行为规范了,工作效率提高了,人民合法权益保障了,就会有助于增强政府的

4、公信力,实现服务型政府的转变。(注意:这里答“实现中国梦”太大了一些,应紧扣题目将内容答得更加细致、更有契合度。)④体现了我国全面从严治党的根本要求,用最严格的党纪国法规范、稳定党内政治生活。结合三个主体(相对人、政府工作人员、政府)进行要点挖掘,如果考生在考场上紧张,不知道如何分析,就可以使用理论课上学习的主体分析法,从行为本身出发,挖掘三大主体,再进行要点拓展,将题目分析得更加详细。(3)政府制定负面清单这一行为效果有限,有局限性,存在问题,值得我们探索。①形式:通过文字的罗列制定清单,单纯文字表述方式可能会影响工作2人员阅读的效果,进而影响其实操性,可能会流于形式。②行为:如

5、果过于严苛的话,就有可能让工作人员形成“多干多错,少干少错”的懈怠心态,打击工作人员的积极性,进而阻碍改革创业进程。③结果:a工作人员只要触犯到了清单中的一条就会被约谈,加大执法管理成本。b工作人员违反清单也就是被谈话、被警示,惩罚力度/效力较弱(例如,对不在意的工作人员效力就比较弱),影响其落实,执行力比较差。(4)对策:①创新宣传方式:在文字版本以外,可以通过语音清单推送、漫画、视频等形式,对问题清单进行详细介绍和解读,用生动、幽默、有趣的语言增强公众的记忆。②建立健全容错机制。把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无

6、明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部(三个区分)。让广大干部愿干事、敢干事、能干成事。③完善违纪问责机制。建立问题清单配套惩处细则,明确惩罚的具体范围,对违反纪律的情况与年底的评优评先及绩效奖金相挂钩,并且对违反纪律较多、情节严重的人员追究其刑事法律责任,严格问责、严厉查处,进而倒逼工作人员规范执法、规范履责。【注意】(1)清单制度不仅针对企业,对政府同样适用。(2)面试考查的是大家的分析能力,而不是全面性,所以在考场上答题时要有

7、详略得当的意识,不需要面面俱到,让答题更有层次感。如本题既可以分析积极意义,也可以分析存在的问题,大家选取自己分析得最好的、最有思路的内容进行调整。如果觉得分析意义会更加出彩,那么就将意义作为主体部分,在过渡时将能想到的问题带过,进而提出解决对策。如果认为自己问题分析得更好,就可以在开头部分简单谈谈积极意义,然后重点分析背后的问题,进而提出解决对策。(3)觉得条例内容过多可以进行精简,在创新宣传制度部分简单讲一讲对清单进行归纳概括,进行要点精简,并对相关内容进行创新宣

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