2015年秋期13级半期试题

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1、绝密★启用前2015年秋期高中协同提升责任区半期考试高2013级理科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共35题，共300分，共16页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选择题必须使用2Ｂ铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄

2、破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16F19Na23AI27P31S32Cl35.5Ca40Fe56Zn65Br80第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关细胞生命历程的叙述中，正确的是A．细胞分裂产生的子代细胞基因型均相同B．细胞凋亡是由严格的遗传机制决定的C．原癌基因和抑癌基因的存在导致细胞癌变D．衰老细胞的出现必然导致个体生命的衰老2．在遗传学研究的有关说法中，不正确的是A．孟德尔的实验结果及分析，有效地否定了融合遗传的观点B．摩尔根和孟德尔的实验

3、研究中均运用了假说-演绎的方法C.沃森和克里克利用电子显微镜观察到了DNA的双螺旋结构D．孟德尔能够获得成功的原因之一是对实验数据作了统计学分析3．2015年诺贝尔化学奖授予瑞典、美国、土耳其的三位科学家，以表彰他们“DNA修复的机制研究”的成果。下面为“DNA修复机制”中切除修复过程的示意图。以下有关叙述不正确的是A．修复过程需要遵循碱基互补配对原则B．修复过程的完成需要DNA连接酶等参与C．DNA的损伤修复有利于遗传稳定性的保持D．修复过程的变化属于生物变异中的基因重组理科综合第4页共4页4.在自然条件下，某随机交配的种群中AA占20%，aa占40%。下列说法不正确的

4、是A.在某种条件下，A、a基因的频率可以相等B.该种群中发生的变异决定了它的进化方向C.基因突变和自然选择等会导致基因频率的改变D.该种群中A基因频率为40%，随机交配子代中Aa占48%5．甲、乙、丙三图表示不同生物遗传信息的传递过程，据图分析，错误的是A．图甲可表示原核生物遗传信息的传递过程B．2、5、9过程均需要tRNA和核糖体同时参与C．能与模板链上的碱基A发生A—T配对只有3、7过程D．三种遗传信息的传递只涉及复制、转录、翻译过程6．图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体,两图中的字母均表示对应位置上的基因。下列相

5、关叙述中正确的是A．图甲所示的同源染色体上只有三对等位基因B．图乙卵细胞在形成过程中一定发生了基因突变C．基因D、d控制的是同一性状的不同表现类型D．图中的非等位基因在减数分裂中发生了自由组合第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第35题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（共129分）29．（8分）下图示某种噬菌体（遗传物质是RNA）在宿主细胞中的翻译过程。请回答：（1）图中②是，起始氨基酸—甲硫氨酸处于图中（填“a”或“b”）的位置。图中②与③配对的部分称为。（2）若该种噬菌体的RNA含8000

6、个碱基，其中A和U占碱基总数的40%，以该RNA为模板，合成一条相同子代RNA分子需要碱基G和C共个。（3）若要验证噬菌体的遗传物质是RNA，而不是蛋白质。在进行实验设计时，最关键的设计思路是。理科综合第4页共4页30.（9分）下面为某哺乳动物细胞分裂图。请据图回答：（1）细胞乙含个染色体组和对同源染色体。（2）细胞丙的名称叫，其中a基因的出现是细胞在减数分裂过程中的结果；该细胞分裂产生的卵细胞的基因型是。（3）将细胞甲放入含有3H-胸腺嘧啶的培养液中，其第一次分裂至细胞乙时有条染色体被3H标记。31.（8分）下列为几种常用的育种方法示意图，请根据图回答：（1）A→D→…

7、…过程的育种方法叫；通过A→B→C过程的育种，其优越性为            。（2）通过E途径的育种，常常需利用来处理相关生物，使之发生来实现的。（3）目前通过F途径育种，最常用并且最有效的方法是以实现染色体数目的加倍，培育新品种。32.（14分）下图为一患白化病（B、b）和某单基因遗传病（D、d）的家族系谱图。调查发现，Ⅱ3的父亲患白化病，另一单基因遗传病有交叉遗传特点，正常人群中白化病基因携带者的概率为10－4。请据图回答相关问题：（1）白化病的遗传方式是，判断依据是。（2）Ⅱ1的d基因来自亲代的，判断依据是。（3）Ⅱ