北仑区中小学教师学科专业素养提升行动计划

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1、北仑区中小学教师学科专业素养提升行动计划（征求意见稿）各中小学：深化素质教育、提高教学质量、促进内涵发展、打造幸福教育，关键在于建设一支师德高尚、结构合理、业务过硬的教师队伍。没有高素质的教师，就没有高质量的教育。为进一步提升北仑区中小学教师的学科教学底蕴，提高教师的专业知识、教学设计及学科命题等基本素养，增强研训工作的实效性，促使广大教师立足岗位钻研教学，努力提高教育教学水平，加快教师专业化成长，依据《教师法》“教师应该不断提高教育教学业务水平，学校或者其他教育机构应当对教师的业务水平等进行考核”的规定，决定于2009年起启动实施北仑区中小学教师学科专业素养提升行动计划。现将行动计

2、划实施办法通知如下，望各校认真做好宣传发动和组织工作，切实把提升教师专业素养作为推进校本研训的重要内容，共同为实现“轻负高质”、构建“幸福教育”作出努力。一、参加对象：本轮素养提升行动计划参加对象为全区各中小学校在职教师（含在职代课教师），其中，非任课教师参照原任教学科。二、项目内容：本轮素养提升行动计划分校本研修与阶段测评两个阶段。主要针对学科专业知识、学科教学设计能力与学科命题能力或专业基本技能三项内容。要求各校认真学习每个项目的具体要求，组织教师开展针对各项内容的研修培训，并分两个年度参加相关项目的阶段测评。凡市骨干教师、名教师（名校长）、省特级教师和2011年12月底前将退休

3、的教师允许免测。阶段测评时间为：2009年8月学科专业知识测评；2010年2月学科教学设计能力测评；2010年8月学科命题能力或基本技能测评。其中，中小学音乐、美术、体育、信息技术、义务段综合实践活动、高中通用技术学科教师不参加学科命题能力测评，以相应学科基本技能测评代替。三、结果使用：各校教师的阶段测评成绩由区教育局内部掌握。教师参与测评由区教师培训中心颁发当年继续教育相应学分。区教育局根据三项测评总分，对小学、初中、高中各段团体平均总分和优良率前30%学校设奖表彰，并作为下一轮区级校本教研训示范学校评比的一项业绩体现。15四、组织实施：教师学科专业素养提升行动计划由区教育局人事科

4、、教研室和教师培训中心负责实施。其中阶段测评具体组织工作由区教师培训中心负责，各项测评命题与批阅分析工作由教研室具体落实。附：1．北仑区中小学教师学科专业知识测试要求2．北仑区中小学教师学科教学设计测评要求3．北仑区中小学教师学科命题测评要求4．北仑区中小学教师学科基本技能测评要求5．北仑区中小学教师学科专业素养测评名册附件1：北仑区中小学教师学科专业知识测试要求各学科专业知识测试主要检测教师的课程理念与学科解题能力。本测评统一采用闭卷笔答形式，考试时间120分钟，总分均为100分。具体必看书目和考试说明如下：一、高中音乐1、教师必看书籍：●《普通高中音乐课程标准》（实验）●浙江省普

5、通高中新课程实验音乐学科教学指导意见《音乐鉴赏》全一册（浙江省教育厅教研室）●普通音乐课程标准实验教科书《音乐鉴赏》及教师用书●《基本乐理》李重光编2、考试说明：普通高中音乐课程标准部分以填空题、选择题、简答题及案例分析题形式出现；音乐常识与专业知识以填空题、选择题、简答题、连线题和问题形式出现。考题范围必看书籍占80％，其他占20％。二、高中美术1、教师必看书籍：●《普通高中美术课程标准》（实验）●浙江省普通高中新课程实验美术学科教学指导意见《美术鉴赏》全一册（浙江省教育厅教研室）●普通美术课程标准实验教科书《美术鉴赏》及教师用书2、考试说明：普通高中美术课程标准部分以填空题、简答

6、题及案例分析题形式出现；美术常识与专业知识以填空题、15选择题、简答题、连线题和问题形式出现。考题范围必看书籍占80％，其他占20％。三、高中政治：1、教师必看书籍：●《普通高中思想政治课程标准（实验）》●《浙江省普通高中新课程思想政治学科教学指导意见》（浙江省教育厅教研室）●《2009年浙江省普通高考考试说明》（文科综合思想政治部分）●高中政治教材及配套作业本习题2、考试说明：专业试题题型参照2009年浙江省普通高考考试说明；课程标准部分以简答题形式出现，占5分；07-09年全国各省市的高考文科综合（政治部分）变题，占80分；教材配套作业本习题及高考难度的其它试题，占15分。四、高

7、中信息技术1、教师必看书籍：●《高中信息技术课程标准》（实验）●浙江省普通高中新课程实验信息技术学科教学指导意见●普通高中新课程标准实验教科书《信息技术基础》及教师用书2、考试说明：指定内容（高中信息技术课程标准、浙江省高中信息技术会考非操作部分题库）占80%，试卷形式：判断题30分、选择题40分、填空题20分、名词解释10分、问答题20分、程序设计15分。五、高中语文1、教师必看书籍：●《普通高中语文课程标准》●《2009年浙江省高考语文考试说明》●《浙