某领导班子2019年度民主生活会对照检查材料和扫黑除恶专项斗争专题民主生活会领导班子对照检查材料合集

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1、某领导班子2019年度民主生活会对照检查材料和扫黑除恶专项斗争专题民主生活会领导班子对照检查材料合集领导班子2019年度民主生活会对照检查材料根据《中共**州纪律检查委员会中共**州委组织部转发关于认真开好**年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会文件的通知》（文组通〔**〕68号）精神及要求，****党组班子紧紧围绕会议主题，认真制定实施方案，严格做好各项准备工作，通过自己查、领导点、群众提等方式，多渠道、全方位、深层次敞开大门听取各方面意见建议，认真查找班子存在的突出问题，并进行了深刻原因剖析，

2、明确了努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、对照“三个方面”查找存在的突出问题（一）思想政治方面1.理论学习不够系统，存在抓而不紧。主要表现在：组织集体领学多，个人自学少，浅层学习多、深度交流研讨少，学习效果参差不齐，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、重大意义，把握得不够深入，不够全面。有的班子成员对分管领域的内容学习多、领会深，但对其他领域的内容学习少、碎片化，存在实用主义倾向。2.理论联系实际不够。主要表现在：有时满足于学习了、理解了，在知行合一、学用结合上有欠缺、对如何以习近平新时代中

3、国特色社会主义思想谋划工作、推动全州以三七为主的中医药产业发展，提升班子政治站位思考还不够深入，招数还不够多。3.意识形态责任落实有差距。比如：巡察整改工作开展时非常重视，但因后期要忙于筹备第四届国际三七节等相关相关，对巡察整改工作重视不够，导致第一次巡察整改检查时还有部分问题整改不到位。（二）工作作风方面1.工作作风不够实。主要表现为：有的干部职工安于现状，不思进取，缺乏干事创业的精神和开创工作新局面的干劲，开展工作时，思维不开放，动作不到位，习惯用老眼光、老办法办事，导致工作创新不够、质量不高；个别同

4、志纪律有些松弛，作风有些懒散，工作不求有功、但求无过，缺乏一种严谨细致、精益求精的工作作风和争创一流的工作热情，致使工作质量不高。2.艰苦朴素的工作作风弱化。主要表现为：班子成员和干部职工中，由于时代的发展和社会的进步，导致部分同志艰苦奋斗思想、忧患意识逐步谈化，工作态度不够端正，工作激情没有充分体现等不良现象，没有起到良好的表率作用。二、存在问题根源及原因分析对以上存在的突出问题，我中心领导班子对照党章标准和上级党委的要求提出分析要点，进行了深刻的党性分析和全方位检视，认真剖析问题产生的根源，虽然存在一

5、定的客观原因，但主要还是主观原因造成的，具体表现在以下四个方面：（一）理论学习抓得不扎实。在实践工作中不同程度存在对理论学习，特别是政治理论学习抓得不牢，系统性学习不够，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等系统学习不够深入、理解不够透彻，导致有时出现认识不到位现象。（二）政治站位高度不够。中心班子成员思想上不同程度地存在“实用主义”的现象，不能从政治上来观察、从全局角度去考虑，行动上习惯埋头拉车，不善抬看路，导致对“四个意识”和“四

6、个自信”的政治意义和深刻内涵把握不准，落实中央重要决策部署还有差距，履行政治责任还不到位，发挥政治功能不理想。工作满足于一般化、常规化，缺少政治责任感、历史使命感。（三）党员先锋模范作用发挥不好。“平时能看出来，关键时刻能站出来，生死关头能豁出来”是党员先进性的生动体现。但是深刻反思，班子之所以在精神状态方面还存在船到桥头车到站的懈怠思想，归根结底是公仆意识淡化了，没有充分发挥好“领头雁”作用，放松了党性修养，懈怠了精神追求，导致工作热情消退，惰性思想抬头，进取意识淡化，求稳心态滋长。（四）攻坚克难劲头不

7、足。有的班子成员认为三七产业是一个系统庞大而且又无可模仿的产业，发展起来难度大，面临高质量发展的目标任务，信心不足、精神不振、办法不多、干劲不大，前怕狼后怕虎，不敢想不敢干，因循守旧、缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的锐气，缺乏大刀阔斧，奋力开拓的精神头。三、整改措施和努力方向通过自查自纠，我中心班子清醒的认识到存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我中心改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。（一）带头持之以恒学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四

8、个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉强化政治责任，提高政治能力。带头坚持系统学、跟进学、联系实际学，推进习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉强化政治责任，提高政治能力。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、党章党规作为基础课，精心组织开展好“不忘初心，牢记使命”主题教育，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以党组理论