2010年江西省公务员考试行测真题答案

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1、2010年江西省公务员考试行测真题答案第一部分言语理解与表达1.答案:C解析:涵义泛指事物所蕴含的意思,而意义更多指事物本身表达的意思,意味指表明包含,与语境不符,所以“涵义”与文中的“感受.....道理中”搭配更为合适。所以选择C项。2.答案:A解析:“遏”是尽量的意思;“制”是制约、控制;“止”是停止、阻止,以遏制(遏制)一件事发生为例;遏制是指尽量控制事件的发生,只是在某种程度上减缓或者减轻;而遏制是指尽量的阻止事件的发生,关于房价过快增长,政府宏观调控只是为了起到制约控制的作用,所以选择遏制最为恰当,故选择A。

2、3.答案:A解析:召唤多只思想意念行为,而呼唤多指嘴;深情与邀请与文段语境不符,所以此处召唤最为合适,故选择A。4.答案:D解析:贻:贻害。贻误指错误遗留下去是指受到坏的影响,多用于形容重大事件。由文段中“科学选择新兴战略性产业”可知事件意义重大,所以选择“贻误”恰当。故正确答案为D。5.答案:B解析:功亏一篑指事情做到最后一点没能坚持完成,以前的努力全白费了,由于文中“工作已经到了收尾的阶段”可知工作已经到了最后之差一点了,此处选择“功亏一篑”最为合适,故答案选B。6.答案:C解析:光怪陆离形容奇形怪状,五颜六色,多

3、指现象奇特。而鬼斧神工多形容工艺,奇形怪状形容人或者物,鬼鬼祟祟形容人的动作。所以选择C。7.答案:A解析:名副其实是指名声或者名义和实际相符,含褒义:名负其实是指名副其实的反义词。名符其实与名附其实不是成语。由文中“勤的积极意义是指人要进德修业”可知此处应是选择“名副其实”。所以选择A项。8.答案:D解析:因噎废食比喻要做的事情由于出了点小毛病或者怕出问题就索性不做。画地为牢是比喻在指定的范围内活动,不得逾越。一成不变指守旧不变或者固守陈法,因循守旧是指沿袭旧规,不思革新。文段是说不能因为警惕投资后遗症就不去投资,所

4、以选择“因噎废食”,故选择D。9.答案:A解析:“表明”是现象问题,“说明”的是本质的问题,规范是指对于某一工程作业或者行为进行定性的信息规定;规划是指为完成某一任务而做出的比较全面的长远打算的公文,是计划的一个种类。故选择A项。10.答案:D解析:“凸出”的意思跟“突出”不同,是指高出或者鼓起来。嶙峋形容山石峻峭、重叠、突兀的样子;崎岖形容山路不平,比喻处境很难,故选择D项。11.答案:A解析:墨守成规:指思想保守,守着老规矩不肯改变。一成不变:形容已经形成,不再改变。画地为牢:在地上画了一个圈作为监狱,比喻只许在指

5、定的范围内活动。中规中矩:符合规矩,平平常常,根据题意可知,一帆风顺的旅途使人的思想停留在某一天的固定思维上,人们更愿意已有的现成的思维模式,题干更强调人们对于原有思维模式的一种遵循,而不在于强调它的一种变化,第一空应选墨守成规,因为没有重复词语,所以A为正确答案。12.答案:B解析:由“春天呈现的种类”可知,第二个空要着重表现种类之多。“千变万化”强调的是变化,“姹紫嫣红”强调的色彩,“千娇百媚”多用于形容女性容貌极好,都与语境不符,只有千姿百态体现出这一点。故选择B。13.答案:C解析:第二句重在说明“将表演水平充

6、分发挥出来”,只有“淋漓尽致”表达出了这一点,可排除A、D。目不暇接:景色即多又美,令人的眼睛顾不及全看。鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样密密排列。第一句中的主语是楼房,而非景色,故选择C。14答案:B解析:由“我国人民”到“世界人民”的精神文明,范围逐步扩大,因此,第二和第三个空应该为一组递进关系的关联词,故可排除C、D。第一个空所连接的内容之间并不存在并列关系,故第一空应选“但是”,而非“同时”,故B为正确答案。15答案:C解析:“焕发”通常用来形容精神,故第一空不能填写“战斗力”,可排除D。“创造力”多指人的意识方面

7、,而“凝聚力”则体现的人的一种精神,故第一空应为“创造力”。就语境来看,“凝聚力”是“战斗力”提升的前提,故第二空应为“凝聚力”,因此正确答案为C。16.答案:D解析:略17.答案:D解析:“感情”可以表现,但不能表示,故排除A、B;“思想”可以说“透彻”,但不能用“精确”形容,故正确答案为D。18.答案:B解析:由“历史人物.....的烙印”可知,历史人物所获得的评价,是历史事件对其所作出的评定,这种评价不是客观的,也不是现实的,而是历史的,故选择B。19.答案:D解析:A项为主语残缺,应去掉“当”;B项关联词搭配不

8、当;C项应该将“同时”去掉。故正确答案为D。20.答案:A解析:略21.答案:A解析:由文中“联想起于习惯,习惯老是走熟路”可知联想意义被误用的弊端是像走熟路那样进行联想,故选A。22.答案C解析:文段先阐述了法是文化的一部分,并且“文化的其他因素”是“法产生和存在的条件”,并且用马克思的话来举例说明,故文段是对文化中其他因素与法

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