2014年秋季学校工作计划

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1、前进小学学校工作计划（2014年秋季学期）一、指导思想根据上级有关文件精神和县教育局的工作部署，以科学发展观为指导，深入贯彻落实上级教育工作会议和国家教育规划纲要精神，以创建现代化教育学校为奋斗目标，按照“科学发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，着力实施素质教育，着力提高教育质量，努力把教育教学质量再上新台阶。　　二、工作目标1、德育目标是：安全责任零事故，违法犯罪零记录，传染疾病零发生，日常行为规范，环境卫生优良，争创德育工作先进单位、关心下一代先进单位、打造和谐平安校园。2、深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》，

2、全面实施素质教育，继续抓好高效课堂教学，各科教师要精心设计教学课件，继续开展相互听公开课，推门听课，评课、议课等教研活动，充分运用多媒体教学。3、建立留守儿童长效管理机制，抓好学生食堂的管理工作，完善食堂的各项规章制度和营养午餐方案等方面工作。4、抓好迎接省政府教育综合督导评估的各项工作5、抓好住校生的管理工作，给住校生购洗衣机，修洗澡室，加强对住校生的管理，确保学校是最安全的地方，使家长、上级领导放心。6、加强教师职业道德建设及班子廉政建设，规范办学行为，严禁违规收费、严禁体罚和变象体罚学生和违规补课等行为的发生。严格按照县财管局相关文件精神，管好财、理

3、好账。7、以安全隐定为前提，认真上好“开学安全教育第一课”，对学生进行交通安全、消防安全、防溺水、防自然灾害、安全用电、逃生自救、预防传染病和食物中毒等方面的安全教育，完善各种安全预案，确保学校工作的有序正常进行。切实抓好学校安全隐患工作，建立健全安全保障机制，全面维护学校隐定工作，进一步打造平安校园。8、加强校园文化建设的管理，结合学校实际，切实抓好校园文化、班级文化工作，更进一步抓好校园绿化、美化、净化、文化等工作。9、彻落实上级相关文件精神、执行中心校的工作计划和上级领导临时布置的各项工作。10、要抓好学生的养成教育，完善班级管理制度，抓好班风班纪、

4、学风学纪，安全、卫生等工作。　　　三、工作措施　　（一）、加强政治、业务学习。1、学校继续排好每周教师的政治学习和业务学习，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为；通过教导主任和教研组长组织的业务学习和教育教学经验交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。2、通过每周的政治理论学习，积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教研活动、课题研究。努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养师德高尚、教学优秀、教研突出

5、、教改先进、有影响力的教师。（二）教学工作。　　牢固树立质量第一的思想。思想决定行动，上个学期县统测我校教学质量获全镇第四名。这是全体教师共同努力的结果，新的学期要有新的起点，作为一所偏僻的农村学校，“质量立校，质量兴校”的理念应该牢牢的铭记在每个老师的脑海里，通过去年的镇级调考，再次找到提高质量的有效方法，同时也发现影响质量的关键因素，这就为不断提高质量找到了突破口。提高质量，本期要做好以下工作：　　1、继续抓好精心设计每一节课的有效课堂创建活动。功夫下在课堂上，深入钻研教材、不断更新教法、开展校内交流，提高驾驭课堂的能力。功夫下在课堂外，和学生交朋友，

6、了解、理解学生，努力培养优生，让优生充分发展，努力辅导差生，让差生最大限度提高，齐头并进便能取得优异成绩。本期人人一节公开课要坚持，学校领导、教研组长要按中心校的要求推门听课。　　2、把育人放在十分重要的位置。育人不单是学校领导、班主任的事，应该是每一个学科教师、后勤岗位同志的共同认识和自觉行为。育人就是育品德行为，不重视育人的教职工一定是不合格的教职工。因此每位教职工都要和学生交朋友，关心他们的冷暖，关注他们的疾苦，走进他们的心灵，每个教师要自觉和学生交朋友。加强对学生学习习惯、学习兴趣、学习方法的研究，培养学生的自主学习能力3、实行电子备课，发挥现代信

7、息技术的作用。电子备课可以把教师从繁重的抄写中解放出来，有更多的时间研究教材、辅导学生，但避免从一个极端走向另一个极端，无论你最初的材料怎样获取，都要结合学生实际进行一次、二次加工，把它转化为自己的东西，符合自己的课堂，努力做到课堂的有效性、高效性。　4、扎实开展校本研究工作。本期，教导主任和教研组长要针对性开展现代教育技术、课件制作、新课程理念等专题培训，不断为教师的专业成长注入新的活力，增添新的动力。每个教师都要有自己的职业规划和成长计划。通过全校教师的共同努力，本学期的教学质量一定会再上台阶。　（三）德育工作。　　德育是育人的根本。有德有才是正品，有

8、德无才是半成品，有才无德是危险品，无德无才是废品。育人就是给未成年