专科毕业论文(设计)规范化要求

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1、连云港师范高等专科学校毕业论文(设计)论文题目:论《诗经》与汉乐府男性形象之嬗变——以婚恋诗为例姓名:冯萌系科:人文与美术学院专业、班级:语文教育11语教2班指导教师:许卫全-9-目录中文摘要.....................................................................................3英文摘要......................................................................

2、...............3一、引言.......................................................................................3二、形象嬗变...............................................................................4三、形成原因........................................................

3、.......................5四、传承影响...............................................................................7五、结语.......................................................................................8参考文献..................................................

4、...................................9-9-存档日期:存档编号:连云港师范高等专科学校毕业论文(设计)题目审批表学生姓名冯萌系科人文与美术学院专业语文教育指导教师许卫全职称教授班级11语教2班所选题目名称:论《诗经》与汉乐府男性形象之嬗变——以婚恋诗为例题目来源:1.教学研究2.科学研究3.社会经济4.自拟5.其他选题理由:在研究《诗经》和汉乐府婚恋诗方面,前人大多以女性形象作为研究视角,鲜少从男性角度出发,由此可见在这方面有较大的研究空间。除此以外,我加入了其与后世文学创

5、作中男性形象之间的传承关系,我认为在此方面很有研究价值。指导教师意见:签名:年月日系领导小组意见:签名:年月日-9-备注:连云港师范高等专科学校毕业论文(设计)任务书人文与美术学院系语文教育专业班级11语教2班姓名冯萌学号1118013206课题名称:论《诗经》与汉乐府男性形象之嬗变——以婚恋诗为例课题主要内容:本课题主要从《诗经》与汉乐府男性形象的嬗变、形成原因、传承影响三大方面入手进行探讨。在形象嬗变中,我主要从相貌品质和择偶标准的变化进行阐述,在相貌品质方面主要是从身材健硕的温雅君子向身形纤弱的文弱书

6、生形象的转变;择偶标准则是由对女子的生育能力的关注转向对女子相貌和金钱地位关注的转变。而在形成原因中,我则从两个不同时代的经济发展,思想文化的变迁探讨诗歌中男性形象嬗变的原因。接下来主要是关注于《诗经》、汉乐府中“痴心女子负心汉”原型对后世婚恋文学创作的传承影响,但其中对受封建礼教迫害的女子形象的更增加了其对婚姻自由的追求和反封建思想。课题研究思路、方法和要求:根据对《诗经》和汉乐府大量婚恋作品的对比分析,探究其男性形象在相貌品质和择偶标准方面的变化,并由此从两个不同时代的经济发展,思想文化的变迁探讨诗歌中

7、男性形象嬗变的原因。最后探究其男性形象嬗变对后世婚恋文学创作的影响。方法主要是对比分析法。要求:1、标题简洁有概括性2、摘要能概括文章内容3、文章内容条理清晰,有针对性-9-主要参考书目:《诗经》、汉乐府歌集、《中国古代文学》教科书、指导教师许卫全职务(称)教授2014年5月26日连云港师范高等专科学校毕业论文(设计)中期检查指导表-9-姓名冯萌系别人文与美术学院班级11语教2班论文(设计)题目论《诗经》与汉乐府男性形象之嬗变——以婚恋诗为例指导教师许卫全第一阶段时间安排、完成任务情况及教师指导意见指导教师

8、签名:年月日第二阶段时间安排、完成任务情况及教师指导意见指导教师签名:年月日第三阶段时间安排、完成任务情况及教师指导意见指导教师签名:年月日第四阶段时间安排、完成任务情况及教师指导意见指导教师签名:年月日注:按论文(设计)实际写作指导进程填写,如表格不够可增加附页。-9-连云港师范高等专科学校毕业论文(设计)答辩记录表学生姓名冯萌系科人文与美术学院1班级11语教2班论文(设计)题目论《诗经》与汉乐府男性形象之嬗变

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