明德小学日常行为规范

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1、明德小学学生日常行为规范    1、尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。  2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。  3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,有事主动与老师交流。  4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。  5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不

2、打架。不打扰别人的工作、学习和休息。  6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。  7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。  8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。  9、衣着整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。  10、按时上学,不迟到,不早到,不早退,不逃学,有病有事要请假,须家长(或监护人)向班主任履行请假手续,放学后按时回家

3、。参加活动守时,不能参加时先向有关老师请假。  11、课前准备好学习用品(非学习用品不得带入校内),上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。  12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。  13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。  14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。严禁食品带入教室。  15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物等上涂抹刻画,不得随意触碰电教设备。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或

4、交公。不准破坏塑胶运动场、厕所等公共设施、公共场所卫生。  16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。  17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路玩耍和追逐打闹。  18、遵守公共秩序,在公共场所时不拥挤,不喧哗,礼让他人。车辆摆放有序,进出校园严禁骑自行车,中低年级学生不得骑自行车上学。上下楼梯有秩序,不推搡,不翻越栏杆。  19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒。不准购买并携带刀具、棍棒等危险物品进校园

5、。不准在课间舞棍弄棒、追逐打闹。不准攀爬门窗、篮球架、围墙、护栏等设施。不做有危险的游戏。  20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。遇到坏人坏事主动向老师报告。  班级(中队)量化管理评分细则(试行)为了加强我校班级(中队)管理,规范学生日常行为,促进学生全面发展,调动班主任工作的积极性和主动性,使学校各项工作能健康有序的开展,根据上级文件精神和学校实际情况,特制定本细则。学校班主任工作分日工作(60分)和月工作(40分)两项进行考核。为了确保本

6、细则的实施,学校决定实行班主任弹性坐班制,全程跟踪班级学生,要求上午、下午提前20分钟到校巡班。一、日工作量化考核(60分)1、课间操集会班级不留人(特殊情况例外),有病及其他特殊情况学生滞留室内,事先向班主任或科任老师请假。在音乐结束前站队完毕,做到“快、静、齐”,下操按要求排队到指定位置。集会按要求认真听,不随便说话,走动。做操动作规范、到位,按拍节,做操期间不说话、不打闹、不乱走动。凡学生无故不参加做操、集会,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每次扣1分。集会没做到快、齐、静每次扣1分,被校领导或值班教师点名批评的,每人次扣1分。学生做操不规范的或说话者,一人一次扣该班级纪律分数

7、1分。2、强调少先队员坚持每天佩戴红领巾,队干部戴标志,升国旗要穿校服。每次缺5人次以上,扣1至2分。3、指导并督促参加学校各岗位的值日生按时到岗,对工作认真负责。每天查一次到岗情况,缺一人次扣0.5分。4、学生违纪违规,做有害自身或他人身体安全的事,造成自身或他人身体伤害,扣1至2分,造成严重影响者扣5分。5、学生不爱护学校公共财产,损坏墙壁、门窗、课桌、板凳、玻璃、电器设备、教学用具等;践踏花坛,损害花草树木等,除按有关规定赔偿或维修外,一人次扣1分。

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