2015年浙江省

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1、浙江师范大学网络继续教育学院2015年浙江省“提升工程”培训项目用表2015年浙江省“提升工程”培训个人研修计划区县湖州市南浔区学校南浔实验小学姓名戴慧琴性别女年龄34学历本科职称小一职务教师任教学科/学段小学语文五年级研修方向简易多媒体环境下的信息技术应用能力□交互式教学环境下的信息技术应用能力□网络和移动教学环境下的信息技术应用能力拟选修的专题课程请依据在省平台的选课方案填写你选修的专题课程。一、信息技术优化教学系列T10信息技术环境下小学语文的课堂准备T70信息技术在小学语文课堂中应用的误区及应对T30应用信息技术有效呈现小学语文教学内容的策略T34小学语文的微课设计、制作

2、T50信息技术与教学评价变革T51技术进课堂后学生怎么管——小学语文二、信息技术变革学习系列L20小学语文翻转课堂与混合式教学的设计与实施L50学生学习活动的引导与激励——小学语文L10信息技术与学习方式变革L60小学语文在线与混合式教学的管理技巧3/3浙江师范大学网络继续教育学院2015年浙江省“提升工程”培训项目用表拟选修的支持课程请依据在省平台的选课方案填写你选修的支持课程。个人研修进度规划请依据学校校本研修计划（请参阅学校工作坊之“研修计划”模块或咨询校本研修管理人员），拟定个人研修的主要任务及时间安排。1．提交1份个人研修计划（10月15日至10月20日）2．提交1个教

3、学设计方案（10月20日至11月15日）3．提交配套的教学课件（10月20日至11月15日）4．提交听评课记录1次（10月20日至11月15日）5．提交教学佐证材料（10月20日至11月15日）6．提交教学反思1篇（10月20日至11月15日）7．提交1份研修心得，不少于1000字（11月10日至11月15日）研修承诺经教研组推荐，教务处核定，我参加“提升工程”教师校本研修活动，现作出如下承诺：1、制定个人研修计划，并按照学校及上级培训管理部门研修规划，认真参与网络学习与校本研修，开展信息技术教育实践活动；2、按时完成研修作业，完成网络课程、校本研修阶段各项考核任务，并按要求递交

4、相关教学实践的佐证材料；3/3浙江师范大学网络继续教育学院2015年浙江省“提升工程”培训项目用表3、承诺自主完成项目研修，并接受浙江省教师教育质量监控中心对学习记录的抽查与阶段审查。承诺人（签名）：戴慧琴2015年10月23日说明：依据自身情况，在相应方框内打对勾。3/3